如何提高小学生英语听力能力
听前阅读题干，预估题意，同学们应尽量利用播放听力前的时间，对可能设计的内容做出粗略的猜测和推断，同时也需进行联想，即可能会出现的内容与自己具有的相关知识联系起来，思想介入到要听的内容中去；
听时集中精力，听看想记，听音时思想要集中，但情绪不可过度紧张，在听音中要利用预测时得到的潜在信息把握听音的重点，而且仅凭大脑的短时记忆是不够的，还要借助笔记，简明扼要的记录是十分必要的，尤其在听短文或较长的对话时更是如此；
听后分析推理，修正答案，听完试题后要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听或有疑问的信息，并对听前、听中的预测、判断加以推理、分析、修正，迅速整理所记下的东西，根据记忆和题目完成未做完的单词、句子和选项。
如何提高英语听力
如何提高英语听力
练习英语听力的方法主要有两种。一种是泛听，另一种是精听。
泛听。泛听是基础，就是让你长时间大量的听英语，形成一个英语的环境,让你的耳朵熟悉英语，习惯英语语言环境。
精听。努力听清楚角色的每-句台词，留意他的发音以及连读时的处理方式。精听可以加速你的成长，让你的听力有质的飞跃。
阅读材料练习英语听力的材料可以是电影对白,新闻BBC或VOA,人物演讲，采访，因为英语听力考试多是人物的独白和对话，所以也可以采用四六级的模拟听力试题。一切可以读懂的阅读材料都可以用来练习英语听力。
如何提高小学生的口算能力
利用形象的例子，增强课堂趣味性。形象的实物例子，是小学低年级口算能力培养的重要手段，可以有效的帮助小学生直观的感知实物并过渡到对表象的运算。
总结口算方法，让学生掌握口算规律。口算学习要由易到难，掌握方法和规律，可以快速提高口算能力。
培养学生学习口算的兴趣和口算技巧。培养学生的口算技巧是提高学生口算速度的关键，是学生算题的一种方法，这种方法可以减少题目本身的难度。要想使学生自己发现口算当中的技巧，就要不断练习和教师的引导，帮助学生发现和掌握计算中的规律，使口算的题目有一定的针对性。
提高口算的准确率，加强口算的练习。要想提高口算的速度并且保持口算的准确率，就要让学生多练习，把口算变成一种习惯，在不知不觉中进行应用。在这之前，教师还应该培养学生认真地读题目和分析题目，而不是看到题目就盲目去计算。
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