怎样正确应对孩子的厌学
积极营造良好的家庭教育氛围，树立科学育儿观。父母双方要努力提升修养，尽力给孩子创造一个温馨、和睦、富足的家庭环境；家庭教育方式方法要讲究科学、讲究适当，“棍棒”教育和“宠溺”教育都是极端化的做法，不可取；家庭教育要特别注意孩子的品行、习惯、心理等方面的培养，不要一味地攀比成绩，而让孩子进各种补习班。
家长要经常及时地和学校交流沟通，真实了解和把握孩子在学校里的生活状态和学习情况。学校也是个小社会，学生情况也是千奇百怪，家长只有充分了解孩子在学校里的真实生活状态和学习情况，才能及时发现问题，积极努力地去想方设法解决问题，才能有效地预防或减轻孩子的厌学情绪。
家长和老师要关注孩子关系较好的同学和朋友，弄清楚孩子自己小圈子里的主流文化氛围。孩子所喜欢的同学和所热衷的朋友的基本素质，严重影响到孩子自己兴趣与偏好。教育孩子“近朱者赤，近墨者黑”的道理，如果孩子乐于亲近的圈子大多是厌学的那一类，估计孩子离厌学也不远了。
加强对孩子的正面引导，弘扬做人、做事的社会正能量，让孩子养成积极向上、乐观豁达的性情。每个孩子都有与众不同、优于他人的一面，家长和老师要善于发现孩子学习上的优点和长处，努力培养孩子正当的兴趣与爱好，适时、恰当地给予必要的肯定和鼓励，增强孩子的自信心，让孩子真实地拥有成就感。
高二孩子厌学怎么办 如何应对高二孩子厌学
告诉孩子学习的目的以及重要性，父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。
教会孩子掌握学习技巧，俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力;学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等......”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。
适当的减压，不要心存压力，在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，，思维得到调整。
跟老师关系需要好，孩子和老师的关系够好，老师对孩子也会格外关注，这一点至关重要。通常来说，老师对于班级内的孩子，总是想一视同仁。但实际情况下，老师出于人的本能，肯定还是更愿意关注自己喜欢的孩子。孩子在学习的时候，如果对一个老师有好感，在这位老师上课的时候，就会认真听讲。
孩子哭闹如何正确应对
孩子哭闹的第一个原因可能是需求得不到满足。0-1岁的宝宝渴了饿了尿湿了或拉臭臭冷了热了疼了或者想要抱抱了，只要有不舒服的情况都会哭闹，新手父母遇到孩子哭闹时，要及时检查孩子这些方面的情况，及时满足孩子的需求，让宝宝舒舒服服，宝宝自然就开心了。
1-2岁的宝宝就有了一定的表达能力，这时我们就要注重孩子表达能力的培养，不鼓励孩子用哭闹去表达需求了，如果遇到孩子用哭闹来表达需求的情况要及时引导孩子用语言表达。如果孩子具备语言表达的能力，却还是不停的哭闹，我们就可以忽视他的这种行为，切记不要满足他的需求，因为在我们一次次的妥协之后，很可能造成孩子习惯用哭闹这种不恰当的行为去表达自己的需求，影响了语言表达能力的发展，让孩子给人一种任性的印象，同时给大人的生活也带来了困扰。
孩子哭闹的第二个原因就是逃避任务，比如不想写作业，这时我们要做的是温柔的坚持，让孩子完成任务，否则，在一次次地迁就之后，会变得一发不可收拾，这就是为什么会有孩子有拖拉的毛病，会有妈妈辅导作业气急败坏的原因之一。
孩子哭闹的第三个原因是吸引关注，举个例子，孩子摔倒了，本来没多大点事，但妈妈一过来安慰，就开始大哭不止了。这是孩子吸引关注，寻求安慰的一个典型场景。如果我们不想让孩子哭，那么就切忌惊慌，让他自己爬起来，自己来承担不小心的后果。
最后一个哭闹的原因是情绪的发泄，孩子感到委屈了，让他发泄出来才舒服，这时就不要试图阻止他了，只不过要引导孩子注意场合。因为就算我们大人有时也需要痛哭一场来释放内心的压抑或痛苦，这时我们需要的不是安慰，而是发泄。
|怎样正确应对孩子的厌学
如何应对高二孩子厌学 孩子哭闹如何正确应对 怎样正确应对孩子的厌学 高二孩子厌学怎么办