如何提高初中英语阅读能力
阅读过程主要包含符号辨认和文字信息理解两阶段,即读者的思想、观点通过词、句传达给读者,而读者需要对一连串的单词和句子进行信息处理。因此,在阅读教学中,假如老师只是简单地播放课文录音,朗读课文并讲解语法知识而忽视组织学生参与阅读活动,都是违背阅读心理规律的。阅读教学设计一定要体现以学生“学”为中心,不要停留在培养阅读能力的表层面上,阅读环节必须立足课堂教学,依托课本教材,以活动为载体,充分利用阅读教学过程的读前、读时和读后活动三个阶段,开展多种形式的阅读训练。
如何提高初中英语阅读理解能力
提高初中英语阅读理解能力,学生词汇量就要掌握的多,在做题的时候就更容易理解更轻松些。所以还是建议完形这类阅读理解能力差的孩子多去记单词,把底子打牢再去说其他的。初中英语阅读理解能力差的主要还是学生的词汇量掌握的不够。
如何提高阅读概括能力
第一,学会分析课题;
每学习一篇课文,都要分析一下课题。因为课文的题目,一般都概括了文章的主要内容。学会分析课题,也就悟到了“概括”与“具体”之间的关系。
第二,学会抓住关键词语;
课文里常有“总起分述”或“先具体后概括”的写作方法,充分利用课文所提供的有利条件,抓住总起、概括等有提示作用的关键词语,有助于概括能力的提高。
第三,养成边读边想的好习惯。
围绕着题目,边读边想,可以加深对课文内容的理解,概括全文,总结中心思想。
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