音标如何运用在单词中| - 寺庙

音标如何运用在单词中

音标是英语学习的基础环节，很多人口语不好，跟音标没有学好有很大的关系。那么，就谈一谈如何利用音标完成单词的背诵与记忆。

音标如何运用在单词中|

首先记住固定字母组合常发的音，其次遇见新单词时，要根据字母组合划分一个单词，这样就能做到会读就会拼了，对于一些较长、音节较多、无拼写规律的单词，这种方法很有效也很方便。

再次要对音标的知识由一个清楚的了解，总共有多少音标,哪些是元音,哪些是辅音,元音中当然有包括了单元音和双元音，辅音中当然也有不同的分类.这些都要了解，还要会读,会准确发音。

还要掌握每个音的读音规则，这是根据音标记单词的关键。做到这一点,你还要对重读、音节的划分以及什么是开音节和闭音节的知识要清楚。

当然,这些知识不是一下子就能学到的,需要你在学习英语的过程中不断总结.而且这属于一门学科,就是语音学。因此,如果你真的有心要学好音标,建议要长期坚持下去。

音标用在单词中的方法如下。

音标的读音基本是基于“国际音标”制定的，包括我们的拼音也是，所以你会发现音标跟拼音的读音大部分就是一样的。

A可以读拼音“a”,B读拼音b等等，这些要自己去归纳的。

比如单词中出现“b,bb”发音是b;

单词中出现“c,k,ck,ch”发音是k(c在“e,i,y”即瘦原音前发“s”音；c在胖元音“a,o,u”前发“k”音)。

单词中出现“f,ff,ph_,_gh”发音是f；

“th”:在实词中发音“θ”,eg,thin,three;在虚词，副词，代词中发“e”,eg,there,though.

自己多去观察音标的构成就能发现些规律。单词背多了，生词出现的时候一不小心就读上来了。

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