学校少工委是什么
学校少工委是由校长(书记)担任学校少工委主任,大中队辅导员、志愿辅导员、家长代表等参加,建立工作机制,整合多方资源,领导开展本校少先队工作和活动。每学期至少召开1次少工委全体会议。建立健全学校对大队、中队少先队工作考核评价激励制度。推进学校少先队标准化建设。
学校少工委的全称是中国少年先锋队××省××市××县(市、区)××学校工作委员会。简称××学校少工委。学校少工委的组成人员是中小学党政领导、大中队辅导员、志愿辅导员(如“五老”、部队、社区中热爱少先队和少年儿童教育的党、团员及优秀人士)、家长代表和少先队员代表等。
建立学校少工委领导运行和决策机制
学校少工委领导少先队的工作,每月召开一次主任办公会,每学期至少召开一次全委会,及时研究和协商学校少先队工作;负责指导学校少代会的召开。
可设办公室在少先队大队部或德育工作处,负责日常工作的运转。
义务教育学校是什么学校
义务教育学校,是指实施义务教育的学校,可分为公办义务教育学校、民办义务教育学校。
2013年2月4日,《义务教育学校校长专业标准》发布。2020年1月7日,教育部印发《全国大中小学教材建设规划(2019-2022年)》及《中小学教材管理办法》、《学校选用境外教材管理办法》,义务教育学校不得选用境外教材。
特殊学校是什么学校
特殊学校是由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。
残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾七类。
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