如何提高当代大学生学习的积极性
宏观上说从精神和物质上来激发大学生的学习积极性；
微观上来说采取具体的精神和物质相对的措施来满足大学生心理各方面的需求从而促使大学生的学习的自觉的创造性；
应该从正面引导，让学生看到成功的概率在付出多少的情况下成正比，而不能把消息的影响扩散。 效价的改善，对于大学生的活动，从各方面的奖励，包括个人实现方面往满足他们心里要求的方面靠。
如何提高孩子的学习积极性
让孩子明白自己要学什么，学到什么程度为好，这样才能使其看到自己的进步，尝到学习的甜头，进而提高学习的积极性；
当孩子对某一学科不感兴趣、成绩不好时，急于想补其不足，还不如扬其所长，增加孩子学习的能力和信心，用成绩好的课程带动成绩差的学科，这样就会使学科中的薄弱环节一步步地跟上来；
父母希望孩子读书时，最好不要提及有关读书的事，而是为孩子提供能产生读书愿望的条件。如果能让他真切地感受到父母的关心，孩子也会反过来补偿和报答父母对自己的爱，读书的欲望也就自动产生了；
重视发现孩子的特长，当孩子失去信心不愿学习时，发掘其特长帮助孩子恢复自信。
如何提高中学生的学习积极性
老师和家长要和孩子多交流，了解孩子的思想动态，如果存在问题要及时解决。
学习成绩下降是孩子学习兴趣下降的主要原因，这二者是相互联系的，要想提高学生学习的积极性，应该想方设法提高学生的学习兴趣。多看孩子的进步，多看孩子的成绩，多表扬，多鼓励，以提高孩子的自信心。
有很多问题家长应该尊重孩子的自由，但是一些不良习惯要坚决制止，例如网瘾，就不能任其自由发展，要坚决制止。
利用直观教学，形象化教学，发挥形象思维的艺术感染的用，激发学生的好奇心及探索事物的求知欲和浓厚的学习兴趣。
创造一个生机勃勃的积极向上的学习环境，激励学生不断追求新知。
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