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小学三年级因数是什么意思|

小学三年级因数是什么意思

在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。

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因数是什么意思

我们设定正数a和b,假设b不等于零,那么因数是指整数a除以整数b的商,正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。

在小学数学定义中,假如a乘以b等于c,且a、b、c都是整数,那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数,在研究因数和倍数时,小学数学不考虑0。

小学因数是什么意思

在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。

因数的含义

因数是指整数a除以整数b(b不等于0)的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。

因数的相关性质

1.质数﹙素数﹚:恰好有两个正因数的自然数。(或定义为在大于1的自然数中,除了1和此整数自身外两个因数,无法被其他自然数整除的数。)

2.合数:除了1和它本身还有其它正因数。

3.1只有正因数1,所以它既不是质数也不是合数。

4.公因数只有1的两个非零自然数,叫做互质数。

5.2是最小的质数。

小学数学“因数和倍数” 因数是什么?

01定义

在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。例如,122=6,我们就说12是2的倍数,2是12的因数。126=2,所以12是6的倍数,6是12的因数。

02联系

因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。不能说某个数是倍数,也不能说某个数是因数。例如,45=20,我们可以说4和5是20的因数,但不能说20是倍数,4或5是因数。

03区别

1 一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

2一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。

04求法

1 成对地按顺序找

2依次乘以自然数

3大数能被小数整除时,大数是小数的倍数,小数是大数的因数。


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