什么是童话故事
童话故事是一种儿童文学体裁，通过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象、反映生活和增进儿童性格的成长。
主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。代表童话书籍有《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等。
扩展资料：
童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折射。
童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。
什么是童话故事
童话故事是一种儿童文学体裁，通过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象、反映生活和增进儿童性格的成长。
主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。代表童话书籍有《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等。
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童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折射。
童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。
灰姑娘童话故事,灰姑娘童话故事讲了什么
灰姑娘的故事讲的是灰姑娘在机缘巧合下，拥有了最美丽的南瓜车和晚礼服，最后得到了王子的喜爱，他们一起幸福快乐的生活着。 从前，小镇上有一个美丽善良的小姑娘。在小姑娘很小的时候她妈妈就死了，爸爸给她找了个后妈。后妈给她带来了两个姐姐。 “啊，我有新妈妈和新姐姐了。”小姑娘很高兴。可后妈和两个姐姐却没把她当成一家人，她们让她吃剩饭、穿旧衣、住厨房。 后妈把一切脏活、累活都让小姑娘去干。两个姐姐不但不干活，还在一旁说风凉话：“瞧她那灰头土脸的样儿，真是一个灰姑娘!”
一天，几个侍卫沿街贴告示，一边贴来一边喊：“王宫里将要开舞会，欢迎漂亮的女孩来参加!”两个姐姐见了，嘴都乐开了花。 到了王宫开舞会的那天，两个姐姐把灰姑娘支使得团团转。这个说：“快来帮我梳个漂亮发式!”那个说：“快来帮我换件漂亮衣裳!” 后妈和两个姐姐走了，家里只剩下灰姑娘一个人。“唉，我浑身这样脏，怎么能参加舞会呢?”想到这里，灰姑娘靠着炉灶，伤心得哭起来。 “小姑娘，你为什么哭呢?”灰姑娘抬头一看，一个仙女正站在她面前。她赶紧擦干眼泪，说：“我想参加舞会，却没有漂亮衣裳。”
仙女笑着说：“我来帮助你。”她用魔杖敲了一下南瓜，南瓜马上变成了一辆漂亮的马车。她又叫来两只老鼠，把它们分别变成车夫和马。 最后，仙女用魔杖指了指灰姑娘的脏衣服和旧布鞋。呀!转眼间，脏衣服变成了漂亮的新衣服，旧布鞋变成了漂亮的水晶鞋。
仙女说：“你一定要在午夜12点前赶回来，因为12点一过，一切都会恢复原样。”“知道了，谢谢您!”灰姑娘坐上马车，往王宫驶去。 灰姑娘走进了王宫大厅，所有人都惊呆了：“真漂亮，这是哪国的公主啊?”王子迎上前，礼貌地说：“公主，我能请你跳支舞吗?” 灰姑娘点点头。于是，两个人像一对蝴蝶，在大厅里轻快的舞动起来，一直跳到深夜。“请告诉我，你是哪国的公主?”王子好奇的问。
“我只是个魔法变得假公主，这怎么能说呢?”灰姑娘心想。这时，她突然看见座钟的时钟快指到12 点了，便告别王子，匆忙走向大门。 王子从后面紧追过来。灰姑娘慌了神，不小心在大厅外的台阶上摔了一跤，掉了一只水晶鞋。可她管不了这么多，跳上马车，逃走了。 王子已经爱上了灰姑娘，发誓无论如何也要找到她，他对侍卫们说：“你们带上这只鞋，快出去找，看哪个女孩能穿下它。” 侍卫们走遍大街小巷，可是谁也穿不了这只鞋。最后。他们来到灰姑娘家。两个姐姐抢着来穿，唉，一个大来一个小。灰姑娘一穿，哈，不大也不小! “找到啦!”侍卫们高兴地吧灰姑娘送进王宫。王子笑着说：“这回你可溜不掉了!”不久，他们举行了婚礼，从此过上了幸福生活。
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