蝙蝠和雷达告诉我们什么道理|

蝙蝠和雷达告诉我们什么道理

告诉我们，其实世界上有很多东西等着我们去发现，而大自然就是我们最好的老师。

《蝙蝠和雷达》是沪教版小学语文三年级下册第六单元第26课的课文，这篇课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。

通过飞机夜行这种现象，提出飞机怎么能安全飞行的问题，这是全文要说明的主要问题。第二自然段在文中起承上启下的作用。第二部分：科学家做了三次试验，结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。第三部分：科学家从蝙蝠身上受到启示，给飞机装上雷达，保证了飞机安全飞行。这项研究告诉人们，研究生物可以对人类的创造发明有所启示。课文后一页的“资料袋”简单地介绍了近代新兴的学科──仿生学。

蝙蝠的故事告诉我们什么道理 蝙蝠告诉我们一个什么道理

蝙蝠的故事告诉我们做人不应该“双标”，两面派。作者用蝙蝠比喻一些卑鄙无耻的人没有明确的立场，因为这类人常常根据自己的需要来改换身份；同时作者还用蝙蝠来比喻一些人不愿意与他人为伍，而保持特立独行、不盲目从俗的身份，讽刺了喜欢耍两面派的人。

蝙蝠的故事

很久以前，鸟类和走兽，因为发生一点争执，就爆发了战争。并且，双方僵持，各不相让。有一次，双方交战，鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位，恭禧啊！能将那粗暴的走兽打败，真是英雄啊！我有翅膀又能飞，所以是鸟的伙伴！请大家多多指教！”这时，鸟类非常需要新伙伴的加入，以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。

蝙蝠是个胆小鬼，等到战争开始，躲在一旁观战。后来，当走兽战胜鸟类时，走兽们高声地唱着胜利的歌。蝙蝠又突然出现在走兽的营区。“各位恭禧！我是老鼠的同类，敬请大家多多指教！”于是，每当走兽们胜利，蝙蝠就加入走兽。最后战争结束了，走兽和鸟类言归和好，双方都知道了蝙蝠的行为。当蝙蝠再度出现在鸟类的世界时，鸟类很不客气的对他说：“你不是鸟类！”

被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界，走兽们则说：“你不是走兽！”并赶走了蝙蝠。最后，蝙蝠只能在黑夜，偷偷的飞着。

吴刚伐桂告诉我们什么道理 吴刚伐桂告诉我们哪些道理

吴刚伐桂告诉我们什一个人必须有自己的追求，用自己最大的勇气和决心来完成这些战胜不了的困难，最终会成功。要脚踏实地，安心做自己的事情，不要妄想一步登天。

神话传说中月亮上的吴刚因遭天帝惩罚到月宫砍伐桂树，其树随砍随合，以这种永无休止的劳动为对吴刚的惩罚。可以从嫦娥奔月的故事中知道，中国古代人们对宇宙的不懈的探索精神和征服宇宙的幻想。

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