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猫这篇课文的中心句是什么|

猫这篇课文的中心句是什么

《猫》这篇课文的中心句是“猫整天那么无忧无虑,它的性格实在有些古怪”,中心思想就是写了猫的古怪性格,和满月时小猫的淘气可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。

猫这篇课文的中心句是什么|

《猫》是老舍先生创作的一篇状物散文,发表于《新观察》1959年第16期,该文描述的是老舍先生的家猫,文中猫的形象栩栩如生,老舍先生是中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

匆匆这篇课文的中心句 匆匆这篇课文的中心句是什么

《匆匆》这篇课文的中心句是“我们的日子为什么一去不复返呢?”《匆匆》一文以“匆匆”作为主题,全文通过对自然事物的描绘,表现出作者对时光流逝的无奈。文章中心句直抒胸臆,对时光的流逝提出追问,再次强化文章主旨。

《匆匆》的赏析

《匆匆》是一篇文字清秀隽永的散文,全文紧扣“匆匆”二字,结构精巧,层次清楚,全文情景交融,借自然事物,表现作者对时光流逝的无奈和惋惜。

结合历史背景,《匆匆》写于1922年3月,恰逢“五四”运动落潮期;朱自清的内心充溢着苦于找不到出路的迷茫。《匆匆》表现了青年知识分子对未来的求索,流露的不仅是个人的无奈, 也反映了当时一部分青年热爱生活、追求进步, 然而又不无惶惑、苦闷的时代情绪。

《匆匆》的作者

《匆匆》的作者是朱自清。朱自清现代杰出的散文家、诗人、学者、民主战士。朱自清的主要作品有《桨声灯影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》等。

琥珀这篇课文的体裁是什么

琥珀这篇课文的体裁是说明文,通过倒叙的叙述方式进行叙述。琥珀是根据德国科学家、科普作家柏吉尔的乌拉波拉故事集改写的,从大体上看属于科普小品,但由于以讲故事的形式出现,使本来较为枯燥深奥的科学知识变得如此生动有趣,吸引小读者,所以也有人说《乌拉波拉故事集》是童话。


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