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背影以什么为线索|

背影以什么为线索

背影以“背影”为线索,通过描写父亲在车站送别儿子的情,表现了父亲爱护儿子的深挚感情,抒发了作者对父亲的怀念之情。

背影以什么为线索|

这个背影,是一个不同寻常的背影,实际在一个特殊环境下活动着的背影,是在祖母去世、父亲失业、家境衰败的情况下,在浦口车站送别时,父亲穿铁道、爬月台,为儿子买橘子时的背影。它既是父亲形象的素描,又是他爱子精神的写照。

草船借箭以什么为线索

草船借箭以“借”为线索。故事的起因是周瑜嫉妒诸葛亮,主要经过是诸葛亮如何用草船借箭,主要人物是诸葛亮和周瑜。草船借箭是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。借箭由周瑜故意提出限十天造十万支箭,机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示“只需要三天”。后来,有鲁肃帮忙,诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,终于借到了十万余支箭。

社戏以什么为线索

线索是“看社戏”。本文通过“我”与农村孩子看社戏前后的叙述,赞美了劳动人民和农家孩子淳朴的品质和聪明的才干,对农家小朋友诚挚情谊的眷念。表现了作者对美好生活的向往。

线索:本文通过“我”与农村孩子看社戏前后的叙述,赞美了劳动人民和农家孩子淳朴的品质和聪明的才干,表现了作者对美好生活的向往。

本文是鲁迅1922年创作的一篇短篇小说。作者以自己少年时代的生活经历为依据,用第一人称写了“我”20年来3次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看戏,一次是少年时代在浙江绍兴小村看社戏。课文节选的是看社戏部分。

作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家小朋友诚挚情谊的眷念。


|背影以什么为线索

  

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