hundred的用法 hundred的用法是怎样的
hundred作为数词时的用法。hundred用作基数词表示“一百”时,其前既可用a也可用one,但用a比较普遍,在美式英语中经常省去a或one。但hundred用作修饰词表示“很多”时,前面一般用a。hundred前还可加two〔three〕...等表示数量意义的数词。
hundred作为名词时的用法。hundred用作名词时的基本含意是“一个百”,如果是两个百以上,则须用复数形式。hundreds的基本含意是“几个一百”或“几百(个,人,元…)”,后接可数名词的复数形式或集合名词表示“数以百计的”或“许多的”。
by的用法 by的用法是怎样的
by是介词,主要用法是与其他词语进行搭配,多用于表示累加、表示动作、表示被动等。具体如下:
by在表示时间时,常与动词的一般时、将来时、完成时或将来完成时连用。作“在…时候”解时,常用于by day〔night〕短语中。
by表示方式(除作“抓住…”解时)或原因后接名词时,名词前通常不加冠词。
by表示方式作“凭着”解时,其后常接反身代词; 作“乘”解时,后接交通工具,其前不加冠词。
by表示比率作“以…为单位”解时,常与表示单位的名词或数词连用,名词前常用定冠词; 作“…比…”解时,用于两个数字之间表示面积。
by表示累加时,前后一般用同一个名词、数词或副词,名词前不用定冠词,且不用于复数形式。
by表示动作者的时候,常用于被动结构。
by用于被动结构时,既可以引出施动者,也可用来表示做某事的手段。
if的虚拟语气用法 if的虚拟语气用法是怎样
提出将来会发生的事:主句:主语+would/should/might/could+动词原形;从句:should+动词原形/were to+动词原形。例句:If he should go to Harvard University, he would make full use of his time.如果他要上哈佛大学的话,他就会充分利用他的时间了。
提出现在的条件:主句:主语+would/should/might/could+动词原形;从句:动词过去式。例句:If he studied at this school, he would know the enviornment around the school very much.如果他在这所学校学习的话,他会很了解周边环境。
提出过去的未发生的条件:主句:主语+would/should/might/could have+动词过去分词;从句:had+动词过去分词。例句: If I had read the book, I would have told you about it.我如果看过本书,我会把内容告诉你了。
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by的用法 by的用法是怎样的 hundred的用法 hundred的用法是怎样的 if的虚拟语气用法 if的虚拟语气用法是怎样