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一堂好课的标准是:有意义、有效率、有生成性、平实、真实。
一堂好课的基本表现:
(1)必须形成学生的兴趣和持续学习的动力。
(2)必须兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得。
(3)必须体现思维的深度。
(4)应促使学生知行结合,有所收获。
一堂好课的基本要求:强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创造、关注边缘群体,实现和谐课堂,使每一个学生都得到发展。
|一节好课的标准是什么
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