质数是几年级学的|

质数是几年级学的

       小学五年级学习质数

       学习目标       使学生能理解质数、合数的意义，会正确判断一个数是质数还是合数。       知道100以内的质数，熟悉20以内的质数。       培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能力。       让学生在学习活动中体验到学习数学的乐趣，培养学习数学的兴趣。       教学重点:质数、合数的意义。

      质数独特的性质：

      质数p的约数只有两个：1和p。      初等数学基本定理：任一大于1的自然数，要么本身是质数，要么可以分解为几个质数之积，且这种分解是唯一的。      质数的个数是无限的。      质数的个数公式是不减函数。      若n为正整数，在到之间至少有一个质数。      若n为大于或等于2的正整数，在n到之间至少有一个质数。      若质数p为不超过n的最大质数      所有大于10的质数中，个位数只有1,3,7,9。

根号是几年级学的 开平方根几年级学的

根号是七年级学的，是一个数学符号，根号是用来表示对一个数或一个代数式进行开方运算的符号。现代，我们都习以为常地使用根号(如√等)，并感到它既简洁又方便。

勾股定理是几年级学的

初二上学期第一单元开始学习勾股定理。八年级下册，第十九章《勾股定理》（沪科版）也就是八下的第三章，期中考试一般就考到这里。P50. 19.1勾股定理P58. 19.2勾股定理逆定理P64.小结。

勾股定理是一个基本的几何定理，指直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。

勾股定理,直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方.

A2+B2=C2

C=√（A2+B2）

√（1202+902）=√22500=√1502=150

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