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有关教育的大气名言|

有关教育的大气名言 有关教育的大气名言有哪些

精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

有关教育的大气名言|

没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题,把这最简单最原始的问题想通了,想透了,然后再来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法,用这种方法解决问题,第一可以培养学生良好的心理素质,使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲,春秋政治家

人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

有关教育的大气名言

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

一切帝国主义和反动派都是纸老虎。

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力,它的主要职责应该是引导意志力。

志当存高远。

世上无难事,只要肯登攀。

唯宽可以容人,唯厚可以载物。

为人民服务。

有关教育教育的热情的名言

思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。

与其临渊羡鱼,不如退而结网。

教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。

教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

有理想在的地方,地狱就是天堂。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。


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