广东省的职高有哪些
广东省的职业高中有很多,其中比较著名的3所职业高中如下:
广东水利电力职业技术学院,广东水利电力职业技术学院图书馆总藏书65万余册,学院有在职教职工740人,其中专任教师539人,具有高级职称教师213人,具有博士、硕士研究生学位教师356人,设有十个系和三个教学部,开设水利水电建筑工程、电厂设备运行与维护等全日制高职专业44个;
广东交通职业技术学院,学校有教职工804人,其中专任教师625人,具有高级职称教师比例占百分之30以上,具有硕士、博士学位的专任教师比例约占百分之54,中青年教师比例占百分之70以上,专任教师双师素质比例达百分之84.96;
广州涉外经济职业技术学院,学校现有专任教师480人,高级职称132人,省民办优秀教师1人,南粤优秀教师6人,专业带头人44人,骨干教师240人,外教9人。
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职高主要有国贸、应用外语、西餐、厨师、环保、网络技术、计算机应用与维护、酒店管理、农学、电子机械、财会、计算机、旅游服务、汽修、服装、旅游服务与导游、旅游服务与管理、旅游商贸、保安、文秘、公关礼仪、烹饪、财会、汽车驾驶与维修、电子电器应用与维修等专业。
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“职高”又称为“职业高中”,全称是“职业高级中学”或“高级职业中学”。 “职业高级中学”或“高级职业中学”(简称“职业高中”、“职高”)是在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制以3年为主。
职业高中对学生的要求是具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能;对于文化基础课,要具有相当于普通高中的水平。职业高中属于初中毕业后考入,学制3年,毕业后为“职高”学历,可以参加对口高考继续升学高等职业学校。
职业高中学校培养与中国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。大部分是上世纪八十年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成,培养目标与中等职业学校类似。
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职高培养的是管理人员与中级技术人员,普通高中和职高的课程是不同的,职高除了要学习文化课外,还要学习专业课。
职高专业涉及到生产生活的方方面面,医药卫生、农林牧渔、文化旅游、电子商贸、土木建筑、轻工纺织、装备制造等行业都有相关的专业,主要有会计、护理、幼师、烹饪、旅游服务与管理、数控、服装设计、表演、计算机、电工电子、建筑、影视、文秘、机电、美术、音乐、农业、汽车驾驶与维修、电子电器应用与维修等。
在选择专业时,可以根据自己的爱好和特长进行选择,再根据专业,选择开办该专业出色的学校。
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