教师文化素养包括哪些方面|

教师文化素养包括哪些方面

教师文化素养，又称教师专业素质，是指能顺利从事教育活动的基本品质或基础条件，教师应具有的文化素养包括：扎实的专业基础知识、广博的文化修养、丰富的教育理论知识和职业道德素养。

教师文化素养，是教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。

教师职业素养包括哪些方面

教师职业素养包括具备专业知识和要讲究教学方法，具备专业知识应该是作为一个老师的必要条件，同时要有充分的不断更新的知识储备，要有自己正规还不失独特的教学方法。还不止如此，教师除了博学多才外，还要讲究教学方法。教师会和让学生会是两码事，不管教师的知识水平多高都不代表他的学生水平高低。

职业素养包括哪些方面

职业信念。“职业信念”是职业素养的核心。良好的职业素养应该包涵了良好的职业道德，正面积极的职业心态和正确的职业价值观意识，是一个成功职业人必须具备的核心素养。良好的职业信念应该是由爱岗、敬业、忠诚、奉献、正面、乐观、用心、开放、合作及始终如一等这些关键词组成。

职业知识技能。“职业知识技能”是做好一个职业应该具备的专业知识和能力。“三百六十行，行行出状元”没有过硬的专业知识，没有精湛的职业技能，就无法把一件事情做好，就更不可能成为“状元”了。

职业行为习惯。职业素养就是在职场上通过长时间地学习－改变－形成而最后变成习惯的一种职场综合素质。信念可以调整，技能可以提升。要让正确的信念、良好的技能发挥作用就需要不断的练习、练习、再练习，直到成为习惯。

像老板一样专注。作为一个一流的员工，不要只是停留在“为了工作而工作、单纯为了赚钱而工作”等层面上。而应该站在老板的立场上，用老板的标准来要求自己，像老板那样去专注工作，以实现自己的职场梦想与远大抱负！

时间管理。时间对每一个职场人士都是公平的，每个人都拥有相同的时间，但是在同样的时间内，有人表现平平，有人则取得了卓著的工作业绩，造成这种反差的根源在于每个人对时间的管理与使用效率上是存在着巨大差别的。因此，要想在职场中具备不凡的竞争能力，应该先将自己培养成一个时间管理高手。

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