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纪晓岚是几品的官员?|

纪晓岚是几品的官员?

纪晓岚这位历史人物在历史上的影响力是非常的大的,其实在如今的生活中也是经常性的听到关于纪晓岚的传说,对于他的生平,很多人或许已经了解过,但是对于一些比较细致性的资料,还是有很多人没有那么清楚的。

纪晓岚是几品的官员?|

纪晓岚是几品的官员?

纪晓岚,正名纪昀,清朝中叶学界泰斗,乾隆第一御用文人。侍君数十年,官居侍读学士、内阁学士、礼部尚书。

纪晓岚一生才华和学术成就十分突出,他曾给自己写过一首词,其中两句:浮沉宦海如鸥鸟,生死书丛不老泉堪称其毕生之真实写照。

纪晓岚在清代被公认为文坛泰斗,学界领袖,一代文学宗师。他出身于世代书香门第,自幼天资颖悟,才华过人,24岁便中进士,3l岁已成为翰林院大学士。1764年,纪晓岚在清廷开始了辉煌的文官生涯。

纪晓岚一生才华和学术成就十分突出,他曾给自己写过一首词,其中两句:浮沉宦海如鸥鸟,生死书丛不老泉堪称其毕生之真实写照。纪晓岚还曾受皇命担纲卷佚浩繁的《四库全书》总纂官,自始至终,无一息之间,历十余载主持编修而成,从而奠定了他在中国文献史上的崇高地位。

本文为全国政协委员何香久所撰,文中记述了纪晓岚的生平概况,旨在还原世人一个真实的纪晓岚。

纪晓岚,名昀,以字行。一字春帆,号石云、观弈道人。生于清雍正二年(1724)六月十五日午时,卒于嘉庆十年(1805),活了八十二岁。

纪晓岚自从进入官场起,就得到了乾隆皇帝的重视,先后担任过左都御史、兵部尚书和礼部尚书,后来担任协办大学士和太子太保一职。根据清代的官阶来看,纪晓岚属于从一品文职京官。从一品在九品十八级来说,是很显赫的官位,只比正一品低一些。

纪晓岚从四岁时开始读书,自谓从此一生无一日离笔砚。在乾隆九年(1744)的童生考试中,二十一岁的纪晓岚得中秀才第一名,乾隆十九年(1754)三十一岁时会试中式,进以二甲第四名进士。改翰林院庶吉士。两年后,乾隆二十一年(1756),一个偶然的机遇,让纪晓岚走近皇帝身边。那时他三十三岁,时任吏部尚书的汪由敦推荐他参与纂修《热河志》,当年八月,乾隆皇帝巡幸木兰,汪由敦又奏请让纪晓岚扈从,理由是可以到热河实地考察,于是他开启了以庶吉士的身份扈从皇帝出行的先例。

扈从皇帝出行是纪晓岚命运的转折。一路上他与乾隆皇帝以诗唱酬,颇得天语嘉奖的年轻庶吉士纪晓岚,由此进入皇帝的视野。从乾隆二十二年(1757)始,纪晓岚官运畅通,结束了庶常馆的学习,散馆一等,授编修,洊擢左春坊左庶子,充日讲起居注官。二十三年,大考二等七名,充武英殿纂修。之后又几度做主考官、外放福建学政,仕途上一路顺风顺水,直到乾隆三十三年。

乾隆三十七年(1772),纪晓岚重任庶吉士小教习。小教习是庶常馆教职,这是乾隆二十六年纪晓岚三十八岁时的官衔,时光过了十一年,又回到了原点。

乾隆三十八年(1773),对于中国文化史来说,是一个非常重要的年份。当年二月,中国历史上规模最为宏大的纂修《四库全书》的工作正式开始,皇帝诏开《四库》馆,大学士刘统勋以纪晓岚之名首荐。八月十八日,纪晓岚出任《四库全书》总纂官,由此走上了他学术人生的峰巅。

纪晓岚是清代在正史和野史中都很炫人耳目的人物。他不仅在正统的史传中占尽风光,在民间也有广泛的知名度。20世纪90年代,因为一部《铁齿铜牙纪晓岚》的电视连续剧,这位在清乾嘉时期执学术牛耳的学问宗师火爆天下,但同时也被戏说弄得面目全非。

纪晓岚在清乾嘉时期居于高位,负有盛名,学问淹通,正如同许多名人往往被人造神一样,时人和后人对纪晓岚的种种戏说,从某种意义上来说也表达了人们对他的喜爱。

按照一般的理解,纪晓岚似乎是一个不倒翁。除了乾隆三十三年他因漏言获遣乌鲁木齐,他的官场生涯一直是顺风顺水,无灾无难到公卿。

历史上纪晓岚最后是怎么死的?

雍正二年(公元1724年)六月十五日,纪晓岚出生于河间府献县崔尔庄。关于他的出生,长久以来就流传着种种神奇的传说。据朱为之写的墓志铭说,在他出生的前夕,水中夜夜有光怪,并有一道火光闪入其出生地对云楼,后遂被人们认为他是灵物化身。于是昀就被作为了他的名字。昀即日光的意思,晓岚是他的字。

这奇异的出生显然是后人编造的传说,但是,纪昀自幼就具有一种特异功能倒是事实。他本人69岁时在《阅微草堂笔记?槐西杂志》中自述:余四五岁时,夜中能见物,与昼无异。七八岁后渐昏阍,十岁后遂全无睹。或半夜睡醒,偶然能见,片刻则如故。十六七岁以至今,则一两年或一见,如电光石火,弹指即过。盖嗜欲日增,则神明日减耳。垂老之言,大概不会虚妄吧。

纪晓岚从小就有神童之称。关于他少年时非凡的才华,民间有很多故事流传。据说,纪晓岚一日在街上与同伴们玩球,正好太守经过,不巧球误扔进太守的官轿。别的孩子早四处逃散,他居然上前拦轿索球。太守见他憨态可掬,于是说:我有一联,如果你能对上,就把球还你,否则就归我。纪昀同意了。太守出上联:童子六七人,唯汝狡。纪昀不加思索地答道:太守二千石,独公最后一个字迟迟不说。太守问他何以不说出末一字?他回答说:太守若将球还我,就是廉字;若不还,便是贪了。太守不禁大笑,自然把球还他了。

天资固然重要,但是后天的学习更是纪晓岚成为一代通儒的基本要素。纪昀从小就深受父亲影响,也受到家人严格督促。当然,他自己也勤奋好学,博览群书,加上他自己的聪颖禀赋,其学问与日俱增。雍正十二年,纪晓岚随父入京,受业于著名画家董邦达门下。董邦达是清代皇家画院中继王原祁之后的一代宗匠。名师自然出高徒。乾隆五年(1740),纪昀返乡应童子试。乾隆十二年应乡试,其文章写得词采富丽,才气飞扬,引人入胜。这次乡试的主考官就是当时大名鼎鼎的阿克敦和刘统勋。两人不禁为之拍案称绝,被擢为乡试第一。十九年三月中进士,会试列第22名,殿试中名列二甲第四名。同年进入翰林院,开始了他的官宦生涯。此后他先后担任山西、顺天乡试的主考官,并曾视学福建。纪昀在奔忙于学官和侍奉皇帝期间,每每君臣之间,同僚之间,多有酬唱应答,妙语佳对,不仅赢得广泛赞誉,而且也颇得乾隆帝嘉奖。

纪晓岚入主翰林后,他的聪明才智得到了尽情发挥。有一年乾隆帝东巡泰山,纪昀随驾。至东岳弥高岩前,乾隆帝突然想起《论语》里的仰之弥高之句,欣然集成一幅颇难应对的上联:仰之弥高,钻之弥坚,可以弥上也。纪晓岚不假思索地念出了下联:出乎其类,拔乎其萃,宜若登天然。对得自然工巧,无懈可击。

宦途生涯多烟云

乾隆十九年(1754年)至三十三年(1768年),是纪昀在翰林院春风得意、酣酒高歌的日子。这时与他交游的朋友中有王鸣盛、钱大昕、朱筠、王昶等。乾隆二十年,纪昀在北京歙县会馆拜见了戴震。两人一见如故,并折节与交。

乾隆三十三年(1768年)六月,据《清高宗实录》记载,两淮盐政卢见曾因有营私贪污行为而被革职查办。纪昀则因为通风报信而被发配乌鲁木齐。这件事《清朝野史大观》的记载更为生动有趣:当时纪昀得知消息,想预先通知卢家。但又怕引火烧身,不敢轻易传话、写信。他想出了一个绝妙的办法,把一点食盐和茶叶封在一个空信封里,里外未写一字,星夜送往卢家。卢见曾从中终于悟出其中的隐语:盐案亏空查封。后经刘统勋等人的严密侦缉,纪昀终于败露,同年十月,被遣戍乌鲁木齐赎罪。

在乾隆三十六年六月奉召回到京城之前,纪昀在新疆呆了两年多。在这两年多时间中,其大儿子纪汝佶病亡,爱妾郭彩符在纪昀东归不久也撒手人寰。在这段日子里,纪晓岚对人生有了更深切的感悟,体会到了君主的无常、官场的险恶与世态的炎凉。一种人生的空幻感与弥漫感伤的情绪时时萦绕于心际。在这期间,他曾为自己的一块砚台赋诗:枯砚无嫌似铁顽,相随曾出玉门关。龙沙万里交游少,只尔多情共往还。他还曾为一幅《八仙对弈图》题诗,图上,韩湘子、何仙姑对局,五仙旁观,铁拐李酣然大睡。纪昀端详过后,无限感慨涌上心头,信笔写道:

十八年来阅宦途,此心久似水中凫。如何才踏青明路,又看仙人对弈图。

局中局外两沉吟,犹是人间胜负心。哪似顽仙痴不省,春风蝴蝶睡乡深。

重返翰林院,使纪晓岚的思想为仕与隐的抉择产生过激烈的斗争。他对人生世事的认识更加清醒,对胜衰荣枯之理也有了更深的理解。与其争强好胜,还不如酣然痴不省而来得快活。

但是,纪昀最终还是选择了继续过那种水中凫的生活,火热的经世情怀终于战胜了退隐的念头。纪昀生活后期,备受恩宠。他三迁御史,三入礼部,两次执掌兵符,最后竟以礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕。纪昀不仅居高位,享盛名,而且执学术牛耳,为士林所宗仰。洪亮吉就称他当代无人可并论,是名副其实的一代文宗。虽然如此,他晚年的内心世界却日益封闭。年轻时一度才华横溢、血气方刚的他,至此,日感疲惫,再无复著书之志,唯时作杂记,聊以消闲,其《阅微草堂笔记》正是这一心境的产物。所以当《阅微草堂笔记》脱稿时,他不无抱憾地吟咏道:平生心力坐销磨,纸上烟云过眼多。拟著书仓今老矣,只应说鬼似东坡。

嘉庆十年的时候,纪晓岚当上了他一生中最高的职位协办大学士,那一年的纪晓岚已经是81岁的高龄的。一生清廉的他到了这个年纪身体状况也不是很好了,嘉庆十年(1805)二月十四日,一代鸿儒纪晓岚病死与燕京,终年82岁。嘉庆帝曾亲自前往祭奠,并追谥文达。在去世之前,写下了他人生中最后一副对联:浮沉宦海如鸥鸟,生死书丛似蠹鱼。

王爷是几品官员

王爷是超品官,王爵是君主制下的一种爵位,一般地位仅次于整个国家的君主,高于公爵。汉朝恢复了封国制,没有设王爵,有诸侯国王,但另设二十等爵位。王爷是封建王朝中品级的一种,是仅次于皇帝的最高品级,比一品都高。普通官员是无法得到的,即使丞相也不例外。

曾国藩是几品的官员?

曾国藩,中国近代政治大家,军事家,为国家的发展做出了不小的贡献。曾国藩对当时的政治,经济,文化等各方面都产生了深远的影响,可以说曾国藩是中国近代化建设的开拓者。除此之外,曾国藩在教书育人等方面也有着自己的一番见解,总的来说,曾国藩对当时的社会产生了深远的影响。

曾国藩是几品的官员?

曾国藩官至二品,任两江总督、直隶总督、武英殿大学士,封一等毅勇侯。

元1811年(嘉庆十六年)出生于湖南长沙府湘乡荷叶塘白杨坪(今湖南省娄底市双峰县荷叶镇天坪村)的一个豪门地主家庭。兄妹九人,曾国藩为长子。祖辈以务农为主,生活较为宽裕。祖父曾玉屏虽少文化,但阅历丰富;父亲曾麟书身为塾师秀才,作为长子长孙的曾国藩,自然得到二位先辈的伦理教育了。

6岁时入塾读书,8岁能读八股文诵五经,14岁时能读周礼、史记文选,并参加长沙的童子试,成绩俱佳列为优等,可见他自幼天资聪明,勤奋好学。至道光十二年(1832年)他考取了秀才,并与欧阳沧溟之女成婚。连考两次会试不中,随后又努力复习一年,在虚岁28岁时,道光十八年(1838)殿试考中了同进士,从此之后,他一步一阶的踏上仕途之路,并成为军机大臣穆彰阿的得意门生。在京十多年间,他先后任翰林院庶吉士,累迁侍读,侍讲学士,文渊阁值阁事,内阁学士,稽察中书科事务,礼部侍郎及署兵部,工部,刑部,吏部侍郎等职,曾国藩就是沿着这条仕途之道,步步升迁到二品官位。十年七迁,连跃十级。

咸丰二年(1852年),曾国藩因母丧在家。这时太平天国的起义已席卷半个中国,尽管清政府从全国各地调集大量八旗、绿营官兵来对付太平军,可是这支腐朽的武装不堪一击。因此,清政府屡次颁发奖励团练的命令,力图利用各地的地主武装来遏制革命势力的发展,这就为曾国藩的湘军的出现,提供了一个机会。咸丰三年(1853年)藉着清政府给予寻求力量镇压太平天国的时机,他因势在其家乡湖南一带,依靠师徒、亲戚、好友等复杂的人际关系,建立了一支地方团练,称为湘军。

1854年2月,湘军倾巢出动,曾国藩发表了《讨粤匪檄》。在这篇檄文里,他攻击太平天国农民战争是荼毒生灵, 举中国数千年礼义人伦诗书典则,一旦扫地荡尽。此岂独我大清之奇变,乃开辟以来名教之奇变,我孔子、孟子之所痛哭于九原,接着号召凡读书识字者,又乌可袖手安坐,不思一为之所也其站在了道德的制高点,故动员了当时广大的知识分子参与到对太平军的斗争当中,为日后的胜利打下了坚实的基础。

曾国藩残酷镇压太平天国起义,用刑苛酷,史称「派知州一人,照磨一人承审匪类,解到重则立决,轻则毙之杖下,又轻则鞭之千百。案至即时讯供,即时正法,亦无所期待迁延」。不仅他自己直接杀人,他的父亲和四弟也杀人,即有人责其杀人过多,称呼为「曾剃头」、「曾屠户」。据说,南京小孩夜哭,妈妈说「曾剃头来了」,小孩就不哭了。在和太平军作战中,曾国藩用劫掠财物、封官赏爵的办法来鼓舞士气,养成湘军凶悍领残的本性。湘军在军事素质落后的清朝武装力量中成为中国南方地区与太平天国军事力量作战的主力之一。曾国藩被封为一等勇毅侯,成为清代以文人而封武侯的第一人,后历任两江总督、直隶总督,官居一品。

曾国藩是哪个朝代的人?

曾国藩是清末著名的理学大师,学术造诣极深。他说:盖真能读书者,良亦贵乎强有力也,要有旧雨三年精化碧,孤灯五夜眼常青的精神。写字或阳刚之美,着力而取险劲之势;或阴柔之美,着力而得自然之味。文章写作,需在气势上下功夫,气能挟理以行,而后虽言理而不灰。要注意详略得当,详人所略,略人所详,而知位置者先后,翦裁之繁简,又为文家第一要也。为文贵在自辟蹊径,文章之道,以气象光明俊伟为最难而可贵。清韵不匮,声调铿锵,乃文章第一妙境。

曾国藩认为,当官的首先要耐得住烦恼,身在官场,难免遇到各种麻烦的事情,不仅要遇到,还得要自己一件一件去处理,有的人擅长处理一件事但是事情多了,就容易心浮气躁,常常做出让自己后悔的决策,事后还要自己背锅,给自己带来不好的后果。

所以做官的当务之急,就是要养成遇事冷静,沉着的性格,只有保持头脑的冷静,才能稳住部下,才能做出正确的判断和决策,如果急躁不安,只会事半功倍,让事情的发展变得更加混乱,在部下面前树立不了唯信。

曾国藩曾经引用过庄子的话,认为名声是要靠长时间积累的,一个人的声望的高低是要时间的沉淀的,要是突然名噪一时的那种,如果他不比常人付出更多来维护这份荣耀,那么下场一定不如那些德高望重的老臣,这和现在的暴发户应该是一个道理。

曾国藩在教育人方面也有自己独特的见解,他认为人要保持踏实肯干的心态,在做一件事的时候,无论艰难还是容易,都必须埋头苦干,半途而废是最没用的表现,首先对不起先前的努力,其次不能达到成功。曾国藩曾说,当官的最忌讳增强好胜,曾国藩在这点上学习儒家思想,不嫉妒,不急功近利,在处理上级分配的任务时,讲求完整性,考虑到别人没考虑到的就是自己的优势,往往那些想要及早完成,获得嘉奖的最后会被查出各种问题。现在的豆腐渣工程就是急功近利,最终危害的可是普通老板姓。

曾国藩用严谨的态度去处理各种政务,这样不仅是对自己的负责,更是对周围人极大的鼓励,他曾说当钱财充足的时候一定要出手大方;当自己穷困潦倒时,也要慷概解囊,帮助需要帮助的人。


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