梁启超的少年中国说写于哪一年
少年中国说是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。
少年中国说朗诵稿怎么写
少年中国说朗诵稿怎么写（一）
开场白：
甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
甲：这是一个承前起后的时代。
乙：这是一个日新月异的时代。
丙：这是一个继往开来的时代。
甲乙丙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
甲：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
乙：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
丙：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。
演讲：
齐：《少年中国说》梁启超。
甲：天地/苍苍，乾坤/茫茫，中华少年，顶天立地/当自强。
乙：少年/中国者，则中国少年/之责任也。
丙：故/今日之责任，不在他人，而全在/我少年。甲：少年智/则国智，少年富/则国富;乙：少年强/则国强，少年独立/则国独立;
丙：少年自由/则国自由，少年进步/则国进步;
齐：少年/胜于欧洲，则国/胜于欧洲，
少年/雄于地球，则国/雄于地球。
甲：红日/初升，其道/大光。河出/伏流，一泻/汪洋。
乙：潜龙/腾渊，鳞爪/飞扬。乳虎/啸谷，百兽/震惶。
丙：鹰隼/试翼，风尘/吸张。奇花/初胎，矞矞/皇皇。
甲：干将/发硎，有作/其芒。天戴/其苍，地履/其黄。
丙：纵有/千古，横有/八荒。前途/似海，来日/方长。
齐：红日/初升，其道/大光。河出/伏流，一泻/汪洋。
潜龙/腾渊，鳞爪/飞扬。乳虎/啸谷，百兽/震惶。
鹰隼/试翼，风尘/吸张。奇花/初胎，矞矞/皇皇。
干将/发硎，有作/其芒。天戴/其苍，地履/其黄。
纵有/千古，横有/八荒。前途/似海，来日/方长。
甲：美哉，我/少年中国，与天/不老！
丙：壮哉，我/中国少年，与国/无疆！
齐：美哉，我/少年中国，与天/不老！
壮哉，我/中国少年，与国/无疆！
少年中国说朗诵稿怎么写（二）
《少年中国说》朗诵稿
女领：昨天，有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇。
或壮怀激烈，或气吞山河。
男领：今天，我们新时代的少年来学习和诵读。
用它来唤起我们强烈的民族自豪感。
齐：明天我们传承和发扬，因为我们是祖国的未来！
女领：这是一个承前起后的时代。
男领：这是一个日新月异的时代。
齐领：这是一个继往开来的时代，
女领：我们肩负沉甸甸的嘱托，
男领：我们憧憬美好的未来。
齐：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
男领：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。
少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲。
少年雄于地球，则国雄于地球。
齐1：少年智则国智，少年富则国富。
齐2：少年强则国强，少年独立则国独立。
齐3：少年自由则国自由，少年进步则国进步。
齐4：少年胜于欧洲，则国胜于欧洲。
齐：少年雄于地球，则国雄于地球。
女领：美哉，我少年中国，女齐：与天不老！
男领：壮哉，我中国少年，男齐：与国无疆！
齐：少年智则国智，少年富则国富。
少年强则国强，少年独立则国独立。
少年自由则国自由，少年进步则国进步。
少年胜于欧洲，则国胜于欧洲。
少年雄于地球，则国雄于地球。
女领：红日初升，其道大光。齐：河出伏流，一泻汪洋。
男领：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。齐：乳虎啸谷，百兽震惶。
女领：鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。
男领：干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。
齐领：纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
齐：纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长。
女领：美哉，我少年中国，齐：与天不老！
男领：壮哉，我中国少年，齐：与国无疆！
齐：美哉，我少年中国，与天不老！
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