首页 > 寺庙

因数和倍数的概念|

因数和倍数的概念

小学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。那同学们知道什么是因数?什么是倍数吗?

因数和倍数的概念|

因数和倍数的概念

1.因数定义

在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。事实上因数一般定义在整数上:设A为整数,B为非零整数,若存在整数Q,使得A=QB,则称B是A的因数,记作B|A。但是也有的学者不要求B≠0。

一般而言,整数A乘以整数B得到整数C,整数A与整数B都称做整数C的因数,反之,整数C为整数A的倍数,也为整数B的倍数。

2.什么是倍数

一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c,就是说,a是b的倍数。例如:A÷B=C,就可以说A是B的C倍。一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意:不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数。

因数和倍数是什么

因数定义:整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数,就说b是a的因数。0不是0的因数。

倍数的定义:一个整数能够被另一个整数整除,那么这个整数就是另一整数的倍数。

假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,称c为a、b的倍数。

一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。注意:不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数。

倍数的概念是什么,倍数的概念简述

一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数。

一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c,就是说,a是b的倍数。例如:A÷B=C,就可以说A是B的C倍。

一个数的倍数有无数个,也就是说一个数的倍数的集合为无限集。 注意:不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数。


|因数和倍数的概念

    

因数和倍数的概念|
  • 质数a有几个因数|
  • 质数a有几个因数| | 质数a有几个因数| ...

    因数和倍数的概念|
  • 小学数学教育是什么期刊|
  • 小学数学教育是什么期刊| | 小学数学教育是什么期刊| ...

    因数和倍数的概念|
  • 艺术管理考研考什么|
  • 艺术管理考研考什么| | 艺术管理考研考什么| ...