如何培养学生的科学素养
通过科学教育使学生逐步领会科学的本质，乐于探究，热爱科学，并树立社会责任感；
让学生学会用科学的思维方式解决自身学习、日常生活中遇到的问题；
培养他们对科学的兴趣和求知欲，引领学生学习科学知识，帮助学生体验科学活动的过程与方法，使他们了解科学、技术与社会的关系，乐于与人合作，与环境和谐相处；
充分激发学生的学习兴趣；
帮助学生端正学习态度，明确自己的学习任务，逐步地培养学生积极的学习态度。
如何培养学生的兴趣爱好
学生的兴趣爱好的方法如下：
积极期望，让自己对学习充满希望，从可以达到的小目标开始，了解学习目的，间接建立兴趣；
培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣，把原有的其他兴趣转移到学习上来，以培养新的学习兴趣，在解决实际问题的过程中，确立稳定的兴趣；
保持兴趣的最容易的方法是不断地提问题，想像学习成功后的情景，激发学习兴趣。
如何培养学生的个性
创设和谐的班级气氛。环境对学生良好个性品质形成和发展起着决定性的作用。没有一个和谐的班级气氛，学生对班集体的生活有压抑感，其个性品质就不可能得到充分，全面，和谐发展。
坚持民主管理。班集体中，民主氛围浓厚有利于促进学生良好个性品质的形成。在班级中实行民主管理，就要充分发挥每一个学生的聪明才智，让每一个学生都积极行动起来，参与班级管理，做班集体的主人。这样做，既有利于培养学生良好的个性品质，也有利于改变过去那种班级工作仅仅依靠少数班干部，积极分子的状况。
发展兴趣爱好。满足学生的兴趣要求，发展学生的爱好特长，这是促进学生个性发展的必要条件。学生的个性气质，能力，性格，生长的环境各不相同，因而兴趣爱好也差异颇大。
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