如何阅读理解人物形象
如何阅读理解人物形象：从分析人物活动的环境入手，探究人物命运与思想性格形成的原因。环境是人物活动和故事发生发的场所。特定的人物总是在特定的环境中成长起来的，所以对小说环境描写的分析，也是理解人物形象的一个重要方面。
环境描写分为自然环境描写和社会环境描写。自然环境主要包括人物活动的时间、地点、景物等，有时起渲染气氛的作用。社会环境主要是渲染时代特征。
另外环境对人物性格的体现也起着强化作用，作者为了表现人物丰富复杂的性格，往往为人物设置各种不同的环境，用以“刺激”人物，以记录其种种行为，从而显露出性格。
如何做好初中语文阅读理解
体味词语含义与作用：
联系上下文体味词语指代的内容。
联系上下文体味词语概括的内容。
体味词语的表达效果，揣摩词语的情味和色彩等附加意义。
替换法: 用同义词替换某个词语，将形成的新句子与原句进行比较对照，通过比较，体会适当与否，分析原因，从而理解词语的意思。
品析句子的含义与作用：
从在内容上的作用来理解。
从在结构上的作用来理解。
从艺术效果的角度来理解。
如何提高高中英语阅读理解
牢固掌握语法知识：近年来的阅读理解短文的句式结构趋向复杂，语法知识在阅读中的作用已经突显出来。如在阅读中遇到另人费解的长句，难句，就可以借助语法，对句子进行适当的分析，搞清各部分的关系，从而准确理解整句的意思只有把句子的成分一一理清，才能掌握其意思；
积累一定的文化背景知识和生活知识：英语阅读能力的提高不仅需要一定的语言知识，还要有一定的文化背景知识和生活知识，这样才能透彻地理解文章内容；
培养良好的阅读习惯，掌握有效的阅读技巧：要养成良好的阅读习惯，就要求平时多朗读，背诵精彩段落和文章，以培养语感。另外，有的同学在阅读时出声读、点读或回读，这些不良习惯都会影响阅读速度和对文章的理解。所以要克服这些不良习惯，作到不回读，不声读，不点读等。只有这样，阅读速度才能加快，理解的准确率才能提高。
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