什么是创新意识|

什么是创新意识

创新意识是创造性人才所必须具备的，培养创造性人才的起点是创新意识的培养和开发。创新意识实际上是要改变传统的思维方式，改变传统的提出问题、思考问题的方式。

创新意识包括：

创造动机：创造动机是创造性活动的动力因素，它能推动和激励人们发动和维持创造性活动，创造兴趣能促进创新活动的成功，是促进人们积极寻求新奇事物的一种心理倾向；创造情感：创造情感是引起、推进乃至完成创造的心理因素，只有具备正确的创造情感才能创造成功；创造意志：创造意志是在创造中克服困难、冲破阻碍的顽强毅力和不屈不挠的精神，是自觉地进行创造性思维，发挥创造潜能，力求产生创造性成果的思想观念。

怎样树立创新意识

怎样树立创新意识是发挥主观能动性的表现，是坚持尊重客观规律和发挥主观能动性的统一，是坚持解放思想和实事求是的统一。

事物是不断变化发展的，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，只有树立创新意识并付诸实践，才能实现事物的发展；

要坚持创新，破除思想僵化，墨守成规和安于现状的旧观念；

整个世界在空间上和时间上都是无限的，因此人们的认识应当在实践的基础上不断的深化认识，扩展认识，树立创新意识，使人认识不断地向前发展。

高中语文怎么渗透创新意识

随着目前我国教育事业的不断发展，各种学科在教育模式上都实现了深化改革和完善，在改革的过程中所运用最多的就是创新教育，这点在高中语文教学过程中表现的最为明显。高中语文中的创新教育实际上就是要求在对语言文字、阅读写作各项教育内容中，都要体现出创意的和个性上的表达。长期以来，本位性的高考一直束缚着高中语文教学的手脚，限制着教师的想象，规范着学生的思维，使师生的认识都陷入了单行性误区。

在教学过程中，在教受学生的知识的同时，还需要有计划、有目的地对学生进行创新学习方法的培养。因此，在高中语文教学阶段中，我们需要将课堂教学进行改革，要在教受给学生知识的同时，还需要培养学生的创新学习方法的使用，培养学生们的创新意识，只有这样才能够将学生的创新能力提升，从而让学生更好学好语文。

|什么是创新意识