微信重装后如何恢复聊天记录
用电脑备份恢复。
首先我们可以登录电脑端微信，登录进去之后，我们可以看到在页面下角有个“三”的图标，点进去后选择备份与恢复这一功能。
然后点击恢复微信聊天记录至手机这一选项。
接下来，页面会出现很多会话列表，找到需要查看聊天记录好友的头像昵称，在右侧的圆圈中打勾，点击就可以恢复出来了。
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重装微信聊天记录怎么恢复 卸载重装微信聊天记录怎么恢复在日常生活中，难免会遇到误删手机微信聊天记录的情况，重要的微信聊天记录我们应该迅速恢复手机数据。相信很多人碰到恢复方法都没有用的情况，所以我们在这里准备了多种恢复的方法，有备无to患。下面就给大家带来微信恢复聊天记录，都是亲自试过的，保证大家能够快速、安全的恢复数据。
方法一：直接通过微信，恢复聊天记录
打开微信-我的-设置-帮助与反馈，点击微信修复工具-修复聊天记录-修复聊天记录。这样就可以恢复聊天记录。
如果方法一不可行，可以尝试使用方法二。
方法二：有iCloud备份，通过iCloud备份恢复微信损坏的数据
1.iCloud开启备份重装微信聊天记录怎么恢复 卸载重装微信聊天记录怎么恢复
iCloud备份分手动和自动两种方式，iCloud自动备份操作方法：
登录Apple ID账号，进入【iCloud云备份】功能界面，滑动开启按钮。满足接入电源、锁定屏幕，WiFi开启的情况下，iCloud将会自动将手机上的数据备份到云中。
2.iCloud恢复备份
利用iCloud恢复备份的原理是在应用数据界面，选择【从iCloud云备份恢复】。应用数据界面，只有在手机激活状态下才能进入，将手机上的所有数据抹除之后即可进入手机激活界面。
方法三：没有备份过数据，恢复微信聊天记录用专业的数据恢复软件
在没有备份的情况下，恢复微信聊天记录有一定的难度，但不是没有办法，只需要借助专业的数据恢复软件就可以啦。
通过数据线将手机连接电脑，选择【通过设备扫描恢复】模式，想要恢复微信聊天记录点击【微信聊天记录】图标。
软件会深度扫描手机上的数据，用不同颜色的字体区分已删除和未删除的手机数据，橙色字体是已删除的微信聊天记录，黑色字体则是保留在手机上没有删除的微信聊天记录，勾选数据后进行恢复即可。
总结一下，在不同的情况下，有不同的解决办法，多学点不同的方法总是没错的。对于新版微信功能，你是否满意，小可爱萌，你还想添加什么新功能，赶紧在下方评论区评论吧！
重装了微信如何恢复聊天记录 微信卸载重装后聊天记录
微信卸载重装后聊天记录 重装了微信如何恢复聊天记录4月8日，广东广州，有媒体报道，一名小学生在学校被同班同学用铅笔狠戳，致身上20多处受伤，血迹渗到校服上。
事发当天，正在上班的小吕 化名妈妈突然接到学校老师的电话，称自己的孩子在学校被同学用铅笔戳伤了。她立刻赶往学校，之后将小吕送往医院治疗，小吕妈妈看着孩子身上被铅笔扎出很多洞，触目惊心，伤口处的血渗到了校服上。这对于一个母亲来说，心就像被针扎一样，特别心疼。
赶到医院后，经医生检查，小吕的后背、肩膀、眼角、胳膊都有伤口，共20多处。医生在为小吕处理伤口时，小吕疼得放声大哭，医生向家长解释，有一部分铅笔屑太深，取不出来，全部烂碎在肉里，要割开肉来清理。微信卸载重装后聊天记录 重装了微信如何恢复聊天记录
小吕母亲表示，孩子眼睛的伤，差一点就刺到眼球。身上除了被铅笔戳伤，还有多处有淤青，不知道孩子都经历了些什么。事后，小吕妈妈将此事发布到家长群内，有家长称，戳伤小吕的同学长得又高又坏，曾经打过自己的孩子。同学之间为什么会发生这样的事情呢？
根据家长群内流传的一份通告了解到，当时正在上美术课的小吕突然跑出教室，同学小林 化名也跟着跑了出去，没多久，小林回到教室。之后，一名老师前来告诉美术老师称，小吕在水池玩水，还把水池口用纸巾堵住，随后小林又冲了出去。此时，已经临近下课，考虑到班级内的同学，美术老师没有追出去，而是等到下课才出去查看。微信卸载重装后聊天记录 重装了微信如何恢复聊天记录
美术老师来到厕所，正好看到小林在殴打小吕，老师急忙将两人分开，只见小吕身上有多处被铅笔戳伤的痕迹，这时班主任也赶到厕所，带着小吕到校医室处理伤口。校医对伤口做简单处理后，通知了双方的家长。
事后，小吕妈妈报警处理，并要求老师将小林调换到其他班级，学校却始终没有给出一个处理结果。4月6日，涉事学校校长和班主任到小林家进行探访，起初小林表现非常抵触，经过老师的谈心，态度才有些转变，但却一直没有说出为什么要拿铅笔戳同学。
老师通过小林的家属了解到，小林生下来就与其他孩子不同，家里一直在进行药物和针灸治疗，前段时间小林断药了，情绪起伏有些大，现在小林已经正常服药了。当天下午，小林的家属上门探望小吕。
目前，小吕经过治疗后已经可以正常上学，双方也就事件处理结果达成一致。当地教育局第一时间成立调查小组，前往学校调查，主动协同相关部门和家长一起做好事件的处置和孩子的教育工作。通报称，保护未成年人身心健康是学校、家庭和社会各个方面的共同责任。
对此，有心理专家表示，将小林调换班级并不能从根本上解决问题，要对两个孩子进行心理辅导，了解小林的心理状况，探知他内心深处的想法，得知他为什么伤人，再对其进行正向引导，才能让孩子们健康的成长。
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