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中国教育科学是c刊吗

中国教育科学是c刊吗|

中国教育科学不是c刊。中国教育科学期刊级别为核心期刊，出刊周期为双月刊，期刊创办于2013年。中国教育科学是中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办的学术性期刊。

中国教育科学主要栏目设有：特稿、教育原理、教育政策、课程理论、教育研究法、回顾大家、教师教育。

中国教育科学已被CSSCI 南大核心期刊(含扩展版)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。

中国教育科学获得荣誉情况：中国期刊全文数据库（CJFD）、中国核心期刊遴选数据库。

现代教育科学不是c刊。现代教育科学期刊级别为省级期刊，出刊周期为月刊，期刊创办于2007年。现代教育科学是吉林省教育厅主管、主办的学术性期刊。

现代教育科学主要栏目设有：名校之光、学校科学管理、教师专业发展、班主任之窗、课程改革探微、教学方法集粹。

现代教育科学已被万方收录(中)、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏、维普收录(中)、知网收录(中)收录。

现代教育科学获得荣誉情况：中国核心期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）。

当代教育科学不是c刊。当代教育科学期刊级别为核心期刊，出刊周期为半月刊，期刊创办于1986年。当代教育科学是山东省教育科学研究所主管、主办的学术性期刊。

当代教育科学主要栏目设有：专稿、教改前沿、决策与思考、品德教育、教学理论、学科教学、教育管理、教师继续教育。

当代教育科学已被国家图书馆馆藏、知网收录(中)、上海图书馆馆藏、维普收录(中)、北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)收录。

当代教育科学获得荣誉情况：中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊。

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