早教有什么利弊|

早教有什么利弊

利：早期教育能促进大脑的发育。早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。

弊：如果早教课程报得太多，从表面上看是各有侧重，但对宝宝智能的提高并没有加倍收效，还会造成宝宝的大脑疲劳，不如悉心选择一两门宝宝喜欢的更有效。爸爸妈妈们以为学习越多的课程，越能让宝宝全面发展。其实只是把自己和宝宝弄得疲惫不堪。

早教班有必要上吗,什么叫做早教

要的，上早教是有好处的。幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，可以提高学习效果，幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄。早期教育能促进大脑的发育。

广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。

早教什么意思

早教广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。家庭教育对早期教育有重大影响。其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学，依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

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