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一匹出色的马是指什么|

一匹出色的马是指什么

“一匹出色的马”是指一根柳枝。这根柳条之所以是“出色的马”,是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱,而且非常快乐地第一个跑回了家。这是人教部编新版小学二年级语文下册的一篇课文《一匹出色的马》,讲述了郊游归来妹妹要求父母抱,却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。

一匹出色的马是指什么|

课文以春天的郊外为背景,描写自然景象。截取生活片段,以对话展开情节叙述,解答课题设置的悬念。作者灵活地运用叙事、写景、抒情的手法,表现孩子在自己的想象与游戏中获得的快乐,创造了感人的童心世界。文中写景与叙事交融,巧妙地将自然风景和生活情趣融为一体,把人们带进了一个生机盎然、满含亲情和关爱的家人郊游情景中。文章告诉人们:只要心中有目标、有动力,坚持到底,就一定会成功。

为什么说柳条是一匹出色的马

马是指“一根又细又长的柳条”,这根柳条之所以是“出色的马”,是因为“这匹马”让疲倦的妹妹不再叫大人抱,而且非常快乐地第一个跑回了家。

《一匹出色的马》是人教版小学语文二年级下册(2018年春季修订版)第7课的课文,这篇课文是一篇叙事短文,讲述了“我”一家四口在春天的一个傍晚到郊外散步,看到美丽的春景。往回走的时候,妹妹要求妈妈抱,爸爸给了她“一匹出色的马”。妹妹骑“马”自己回家了。课文充满生活情趣,春景的描写和人物的对话,特别适合二年级学生学习感情朗读训练。

一匹出色的马告诉我们什么道理

文章告诉人们:只要心中有目标、有动力,坚持到底,就一定会成功。一匹出色的马其实是一根柳枝。这根柳条之所以是“出色的马”,是因为这匹“马”其实是指坚强、独立的精神,妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了,所以说“这是一匹出色的马”。

原文

一个春天的傍晚,妈妈拉着妹妹,爸爸拉着我,一起到郊外去散步。当我们回去的时候,妹妹要求妈妈抱她,她说:“我很累,走不动了。”

妈妈摇摇头回答她说:“不,我也很累,抱不动你。”

妹妹转过头来向爸爸要求。爸爸不做声,他放开了我的手,从路旁一株柳树上,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹说:“这是一匹出色的马,你走不动路了,就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上马,蹦蹦跳跳地向前奔去,等我们回到家里,她早已在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”


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