如何辅导一年级语文
教一年级最直接的办法是讲故事，吸引他们的注意力，不乖就不给讲故事。再有就是让他们画画，学会慢慢静心。当然，能听故事和画画是有要求的。完成要求的才能享受故事和画画。
用物质奖励来促使他们遵守纪律，比如小红花（这个最有效，墙上和学生手里同步发放）其他可以用适当的学习用具来奖励，比如作业本、铅笔、橡皮等等。
树立威信，这一点尤其重要，只是个人见解，不喜勿拍。
重要的是要让孩子信任你，能让孩子感觉到你在乎他的每次细节，哪个孩子打了哪个孩子，问清楚后让全班同学说对错，再让做错事的同学像别人道歉，另一个同学也要说没关系，那么孩子会很信任你。
一年级下册语文怎样辅导,一年级下册语文这样辅导全面高效
一年级下册语文成绩扎实是二年级良好成绩的基础，可以试试以下做法来辅导，这样做全面又高效：
每课的生词，全部听写对，并经常及时进行复习，确保牢记。
必背课文必须背的一个字也不错，并且全部默写对。
大量做试卷，接触不同题型，提高做题速度和做题准确率。针对薄弱点，如句子题、按课文内容填空等，进行巩固训练。
经常做阅读练习，其实阅读和日记是一家，从做阅读中提取经验，并运用到作文中。
多看课外书，读的多了，写作文时脑海中就会有很多素材。你现在是小学一年级，可以看看作文书，学学里面的好词好句，等你到二年级就会感觉很受益。
细心观察。日记来源于生活。细心观察才会有感而发。
怎样辅导初一语文
初一语文补习之一,及时对字词进行夯实与巩固,学以致用,扩大语文词汇。
初一课文相对较为简短,每篇课文后都有生字词需要你读一读,写一写。
大量的阅读。因为书本的课文是有限的，只是提供了一些短小的典型类文，而且现在的语文教学方式也有些值得探讨的地方。
加强课外阅读指导，培养良好的课外阅读习惯。《新课标》学生要求喜欢阅读，感受阅读的乐趣，积累自己喜欢的成语和格言警句，背诵优秀诗文，课外阅读每学年不少于2万字。
加强朗读背诵教学，培养学生良好的语感。《新课标》要求诵读背诵古代诗词，有意识地在积累、感悟中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。
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