二年级日记格式
二年级日记格式：在第一行中间写题目，第二行中间写明日期、星期、天气，第三行开始日记正文，注意分段写。
内容
日记可以写故事，日记也可以写心情，日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦。日记，其实就是记录你一天的所见所感，再加以逻辑上和结构上的处理。
日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。一开始的日记是生意的记录本，后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处。日记可以是记录将要做的事情的，也可以记录已经发生的事情。
写作技巧
不仅“记”，还要“析”。
日记记录的是最真实的生活，能为写作积累大量的生活素材。但只拥有素材还不行，还要学会提炼和挖掘，看出素材背后的意义。因为一篇作文的优劣不光看你写的事是否有趣，写得是不是生动，最重要的还看你是否写出它的意义、价值。因此，同学们写日记时可以试着一边记事一边分析。
会发现“珍珠”，更要会拿着“磁铁”寻宝。
生活中偶然遇到有意义、有意思的事及时记录下来，自然值得高兴，但有时我们会发现，每天发生的事太多，而且事与事之间往往缺少联系，每件事都要想想有什么意义，不仅累，而且由于思考的问题太多，很难想得更深入。此时，我们可以事先准备好一个主题，然后带着它到生活中寻找有关的事件。因为是有备而来，不仅能使记录的事件更集中，而且记起来也容易一些。
二年级写日记的格式怎么写,二年级日记是什么格式
标题是写在最前排正中间位置的,如果有标题就写,没标题亦可。
日期先写年月日,后些星期几,最后写上天气情况。
正文的部分,需要注意的是,正文在每段的开头都要首行缩进两格。 日记可以写故事,日记也可以写心情,日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦。
小学二年级日记,写二年级日记的方法
今天是周末，我们去逛街。爸爸告诉我：“宁波的地铁开通了，回家可以坐地铁了！”
一进鼓楼地铁站，我就兴奋地叫了起来：“这里有自动售票机！”我们在自动售票机上点一下我们的目的地——福明站，塞入钱币，车票就出来了。走进入口，我发现一块显示屏，上面写着下一班地铁还有多久到达。地铁准时到了，我们一走进去，就感觉里面很宽敞、舒适。地铁开动了，就像一支箭似的冲了出去，速度很快，但很平稳。过了7分50秒，我们就到达了福明站。
听说地铁以后会开通到妈妈上班的地方——北仑，那妈妈上班就更方便了。
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