一年级连词成句的方法和技巧
读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。
“的”、“地”搭配好,“的”后面跟名词,“地”后面跟动词。
连一连,加上正确的标点。注意:用掉一个序号,划去一个序号;标点不要漏。
仔细检查三遍。第一遍:看看数字有没有遗漏,标点有没有忘记。第二遍:按4的顺序查一查数字有没有写错。第三遍:左手点自己连的顺序,右手找词语,读一读是否通顺。
小学英语连词成句的方法和技巧
找出所给单词中,有没有疑问词。如果有疑问词,把这些词放在句首。如果没有这些疑问词。看有没有助词:如果有助词,把这些助词放在句首。
完成上面的步骤以后,接下来,找到人称代词或是名词,把这些词放在助词后。动词放在其次。介词短语再其次。
时间地点居最后,地点在前,时间在后。
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