稚子弄冰表达的是什么情感
《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里所作。全诗四句,从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景,表达了作者对田园生活的热爱和向往之情。
杨万里通过“以稚为老”的手法使童趣化为诗趣,一方面从稚子的心理出发,描写“脱冰”的动作细节;另一方面基于世人的心理去感受,欣赏其行为细节,这样孩童的稚气与老人的“天真”相映成趣,融为形之于笔端的盎然诗意。诗人发自内心地尊重儿童的天真,才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅。
创作背景:此诗作于宋孝宗淳熙六年(1179)春,杨万里当时在常州任上。打春牛是古时的习俗,立春前一日,用土牛打春,以示迎春和劝农。打春之牛,后亦以苇或纸制。一般是由当地的长官执彩鞭击打春牛三匝,礼毕回署,接着众农民将春牛打烂。这首诗写儿童看到大人们鞭打春牛的场面后进行模仿的情景,这一场景引起诗人对丰收的联想。
稚子弄冰中心思想 稚子弄冰的中心思想
《稚子弄冰》的中心思想:表现孩童的天真与童趣。全诗形色兼具、声意俱美地表现了孩童在寒冬里弄冰玩耍的场景,从稚子的心理出发,基于诗人的成人之眼去观察,表现了诗人对儿童的童趣的尊重与喜爱。
《稚子弄冰》的赏析
《稚子弄冰》全诗仅仅四句,篇幅短小,却勾勒出一幅意趣盎然的孩童弄冰图。全诗二句形色兼具,“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲”描绘出儿童顽皮又聪明的特质。诗中第三句“敲成玉磬穿林响”详细描写儿童提着银锣似的冰块玩耍的情景,尾句“忽作玻璃碎地声”,则写冰块忽然掉在地上的声音,刻画出画出儿童天真可爱的形象。
《稚子弄冰》的原文
《稚子弄冰》
宋代:杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
稚子弄冰主人公 稚子弄冰的主人公
《稚子弄冰》的主人公是弄冰的孩童。全诗通过描绘了寒冬时节孩童们在冰面上弄冰玩耍的场景,表现了儿童在玩耍时兴高采烈的情态,刻画出儿童天真可爱的形象。
《稚子弄冰》的作者
《稚子弄冰》的作者南宋诗人杨万里。全诗描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。杨万里曾任国子博士、太子侍读、秘书监等职,官至宝谟阁直学士,封庐陵郡开国侯。杨万里被誉为一代诗宗。他的诗歌大多描写自然景物,也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。杨万里的主要作品是《诚斋集》。
《稚子弄冰》的原文
《稚子弄冰》
宋代:杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
《稚子弄冰》的译文
清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿起来作为一种打击乐器。提在手中,轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然听到了另一种声音--冰块落地,发出了水玉破碎的声音。
|稚子弄冰表达的是什么情感
稚子弄冰中心思想 稚子弄冰主人公 稚子弄冰的中心思想 稚子弄冰的主人公 稚子弄冰表达的情感