观看新闻联播怎么写作文
今天晚上,老师让我们看新闻联播。7:00到了,我和爸爸妈妈一起看新闻联播。其中有一段新闻深深打动了我,就是武汉大学的一个大姐姐,她为了照顾病重的父亲,在校勤工俭学,用坚强战胜了一切困难。
看到这些,让我深有感触,我们现在都过着饭来张口的日子,在爸爸妈妈的呵护中成长,不知道什么是困难。从今后,我不能再像以前那样在学习中遇到一点困难,就找爸爸妈妈,我也要慢慢学会克服困难,好好学习!
怎么教学写作文
给文章一个明亮的话题。画龙点睛常常指的是作文的题目,作文中写的是什么一些问题直接告诉你,如《我的厨师老爸》《我在跳蚤市场当老板》等;有些只能在文章中找到,如《请不要忘记我》,文章的内容无法从题目看出;有些话题充满个性,比如《亮瞎我眼的排练》,当然也有热门话题:《运动会》。
首尾出招。在这里,向大家介绍三种常用的开始和结束方法。
(1)响应型。
一开始:我父亲会做很多菜.所以,我称他为厨师爸爸。
结束:爸爸真的是我心中的厨师爸爸。
中间的内容不需要猜测,我知道我正在写我父亲的厨师的身份。
(2)叙事。
一开始:今天,黄河邮报晚报记者团在美丽的青峰湖公园举办了跳蚤市场活动.一大早,我拿着好多的货物,参加了活动,设立了一个摊位并学会了成为老板。
结局:虽然这个活动是短暂的,但它具有非凡的意义,这使我受益匪浅,并从中受益匪浅.在跳蚤市场作为老板,我感到疲惫和快乐!--《我在跳蚤市场当老板》。
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