婴儿期的教养原则是什么|

婴儿期的教养原则是什么

婴儿是指小于1周岁的儿童，体重大约为9000至10000克，这个阶段的孩子生长发育得特别迅速，是人一生中生长发育最旺盛的阶段。教二三岁的宝宝进行早期阅读，不能期望他和成人一样达到一定的阅读目的。

婴儿期的教养原则：

教养结合是婴儿期的教养原则，其表现是，孩子在行为方式中的道德修养状况。需要注意的是，早教不是单纯的找老师给孩子上课额外强加给孩子训练，家长要做到以情为先、以养为主、教养结合。进行早期教育过程中，家长或教员应以安全为第一。

不可为了达到某个课程目的而不考虑安全隐患。过早的早期教育开发只能提高家长对孩子的期望值，无端给孩子今后的发展增添压力。因此建议家长谨慎选择对孩子的早期教育模式。

婴儿期的教养原则是什么

婴儿是指小于1周岁的儿童，体重大约为9000至10000克，这个阶段的孩子生长发育得特别迅速，是人一生中生长发育最旺盛的阶段。教二三岁的宝宝进行早期阅读，不能期望他和成人一样达到一定的阅读目的。

婴儿期的教养原则：

教养结合是婴儿期的教养原则，其表现是，孩子在行为方式中的道德修养状况。需要注意的是，早教不是单纯的找老师给孩子上课额外强加给孩子训练，家长要做到以情为先、以养为主、教养结合。进行早期教育过程中，家长或教员应以安全为第一。

不可为了达到某个课程目的而不考虑安全隐患。过早的早期教育开发只能提高家长对孩子的期望值，无端给孩子今后的发展增添压力。因此建议家长谨慎选择对孩子的早期教育模式。

什么是教养教养的定义

教养是指表现在行为方式中的道德修养状况。它是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果，尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准，属于他律教化显现。教养是发自内心的，它是由环境、教育、经历等结合成的内在素质。也就是说一个人有礼貌，讨人喜欢，他可能内在是自私虚伪的。当说一个人有教养时，不仅说明他的外在行为，而且还说明这个人的内涵、道德品质是好的。

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