人才培养的五种方式
人才培养的五种方式，一是制定好人员的定期考核，二是人才分配方面需要管理落实到位，三是给每个人都安排一下适合各自唯一的岗位工作，四是启用专业人员挑选人才，五是在后期的实践中要做后续的人才跟踪监督，注重培养的方式。
人才常有，而伯乐不常有。
间接抒情的五种方式
借景抒情, 即诗人把自身所要抒发的情感、表达的思想寄寓在景物之中,通过描写景物予以抒发。
借物抒情（托物言志）,诗人借日常生活或自然界中的某物自身具有的特征,来表达某种情感或志向。
借古抒情 ,借历史上的事件来讽喻当朝。
情景交融（寓情于景）,即将感情融会在特定的自然景物或生活场景中,借对景物或场景的描摹刻画来抒发感情。
以乐写哀,以哀写乐。
统计调查的方式有哪五种
统计调查的方法有：
普查
指专门组织的、全国性的、对全体调查对象普遍进行的一次性全面统计调查。
抽样调查
指根据概率理论，从全体调查对象中随机抽取一部分单位进行观察，取得样本统计调查数据，并据以推断总体的统计调查方法。
统计报表
是指在统计调查活动中用以对调查对象进行登记、搜集原始统计资料的表格。
重点调查
指在调查对象中，选择其中一部分重点单位所进行的调查。
综合分析方法
指在广泛利用现有的统计资料的基础上，根据事物之间的内在联系和发展趋势，采取科学推算、科学测算和专家评估等形式，对统计数据的准确性进行分析研究和综合评价的一种统计方法。
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