人力资源部工作总结 人力资源工作总结
人力资源工作总结 人力资源部工作总结
X年人力资源工作总述。
X年是企业值得回味的一年。一方面是集团组建，标志着企业发展进入了新的阶段，企业多元化经营新的尝试：另一方面是面临市场变化，企业在产品质量、发展战略、管理等方面的薄弱环节进一步显露，企业转型面临重大考验，任务十分艰巨。
X年人力资源部在进一步做好办公室事务性、人力资源基础性工作的同时，积极推进企业管理制度建设，不断开拓视野，加强自身的职业素养，取得良好成效，但也存在许多不足之处，需要进一步地加以改进。
做好人力资源的基础和日常管理工作，完成公司领导交办的各项工作任务。
按时编报各类报表，每月整理员工花名册，及时上报人事、用工等各类报表。
人力资源管理更加规范，做好员工招聘、员工入职手续、包括劳动合同、保密协议的签订等其他人事管理工作。
按照公司安全生产领导小组的要求，定期对全厂进行安全检查，经督促整改，并结合安全认证需要，制定了火灾应急预案，组织员工演练，确保了公司生产和员工生活的安全，做到今年未发生重特大事故。
精心组织每场重大的会议，并做好会议纪录及文件的发放等后续工作。
今年以来，对公司档案进行了系统整理，努力做到规范有序。
倡导节约活动，如节水、节电、修旧利废，取得一定成效。
5S活动开始启动，生产现场已大有改观。
协助集团公司做好人力资源调剂、招聘，如帮助隆智、福州工厂的员工招聘、培训、选送、后勤保障等。
完成集团和公司领导临时指派的其他工作任务。
积极推进人力资源管理制度建设，基本确立公司人力资源管理的制度体系。
根据公司管理体制的总体要求，已经完成或协助完成培训制度、用工制度、考勤制度、档案管理制度等一系列人力资源管理与开发制度的汇编工作，正式颁布并在施行中，让日常管理工作更具规范化和操作性。
除了完善原有人力资源管理制度外，自5月份公司导入完成质量，安全、环境认证以来，人力资源部承担了大量的事务性、基础性工作，在相关部门的配合下，解决了不少难点问题，最终通过了认证。
为适应公司战略和员工个人发展需要，加强人力资源开发与培训工作。
为不断增强公司的竞争能力，提高员工的素质和能力，满足公司及员工个人发展的需要，本部在培训的规划，协调、实施等方面做了相应的工作。按照年度培训计划，精心组织、认真做好各类培训工作，一年来，计安排较大型培训30来场600多人次，内容涉及统计技术、成功经理人、新进员工入职培训、质量安全环境体系基本知识及内审员培训、检验员培训等方面，不同程度地提高了相关人员的理论知识和实际操作能力。
按劳动部门的规定，及时办理社保、失业保险、工伤保险的申报手续，为员工解除后顾之忧。
公司现有社保、失业保险参保人员是26人，上年度的相关手续已办理完毕，X年以来有4人离职、1人调动，相关的增补及社保转移手续正在办理中，工伤保险自X年5月开始参保以来，计发生工伤4起 金工车间2起、电机车间1起，冲压车间1起，经过努力，从劳动部门报销工伤款总计3184元 这个数字略接近于企业1个月的参保费用。
六，全业文化建设初见成效。
今年本部门组织相续开展了庆元宵、庆“五一”活动，计有：灯谜、烟花燃放、男女拔河、投环、乒乓球、五十K等项目，丰富了职工的业余生活。
同时配合企业的“三标”认证与企业改制、集团设立、企业文化建设的需要，对三楼会议室、大厅等场所重新做了布置，刊出了有关企业改制、安全生产、环境保护、质量管理、5S活动等方面的内容，选出了公司的员工代表，增强了员工的意识，提高了企业的形象。
七，积极参与各项社会活动，提升企业形象。
X年，本部积极参加政府各职能部门组织的各类会议，民主评议、座谈会、比赛等各种活动，保持与社会各界的友好往来。在这方面X年有两大亮点，表现在一文一武两方面，文的方面：本部门员工参加市安全生产论文征集活动，被评为优秀论文：武的方面：本部门组织绕嵌车间员工参加市青年技术工人技能大赛，荣获嵌线组个人一等奖，团体二等奖，这些都大大地提升了企业形象。
X年本部门工作存在的不足之处：
培训的针对性不够，在培训方式上有待创新，在培训的有效性上有待改进。
在制度的推行上力度不够，以致有些制度的实施未能收到良好效果。
与各部门的沟通，协调不够，导致一些不应有的误会与摩擦。
后勤事务管理服务方面还不够及时，周到。
部分员工反映业余生活单调，企业文化气氛还不够浓郁，。
安全生产虽说是大伤不犯、但是小伤不断，表明企业安全管理工作任重而道远。
明年本部门的工作思路：
在做好人力资源管理的基础性工作的同时，重点考虑以下方面工作，使明年人力资源管理有新的起色，新的突破。
加强培训的有效性与针对性，将培训与晋级、加薪，转正等相挂钩，在培训方式、内容上做些创新，重点培训人员有新进员工、中层管理人员，内审员，培训内容以技能为主，拟启动TIT计划 培训内部培训师，即培养和建立一支内部讲师队伍，以提高公司培训的整体水平。
由于地域的限制，且由于人力资源管理是新兴的学科，公司在人力资源管理上与优秀的企业还存在一定的距离，专业水平与从业素质都有待提升，建议选送骨干力量进行人力资源管理师的职业培训，以带动各部门的人力资源管理，从整体上提高公司的人力资源管理与开发水平。
为塑造企业形象，加强各成员企业的信息沟通往来，拟编辑企业特刊，宣传员工的先进事迹、报道好人好事及公司重大新闻：结合企业制度建设及存在问题，开展各种征文，合理化建议等活动：建立员工俱乐部，丰富员工的业余生活。
为提高员工工作的积极性，给予表现优异的员工良好的发展空间，明年要结合绩效考评、各岗位的工作分析，重新制订并实施有竞争力的薪酬制度，满足员工在工资定级，待遇，福利等方面的需求。
完善公司合同体系，与相关人员签订劳动合同，保密协议，必要时签订培训合同，尽可能地避免劳资纠纷。
继续抓好以5S为重点的生产现场管理，以考勤管理为重点的劳动纪律整顿，减少浪费，节约成本，提升企业形象。
按ABC法则对现有人员进行分类管理，重点是骨干员工、中层以上干部，同时做好员工的思想工作 包括离职前的沟通交流，离职后的数据分析，为公司高层领导提供决策依据，尽可能地降低人员流失率，以保证企业工作的顺利进行。
实施人才战略，努力通过引进高级人才、实施项目带动和人才带动计划，提升企业竞争力。
教师工作总结 老师工作总结
老师工作总结 教师工作总结
时间如流水，教学工作已接近尾声，回顾工作，想说的真是太多太多。工作期间，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。现将工作做一个小结，借以促进提高。
思想工作方面
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同教师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。我不断努力，通过自我学习，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
教育教学方面
教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。平时工作，备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天转换思路，但是却使自己更快的熟悉教材，知识量也飞速增加，并融会贯通.
这对提高教学能力有很大的帮助！痛并收获着，快乐着！我想，这种跨头的独特经历今后不会在有了！
工作中，我以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。通过教育，让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人！
本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。我不断研究以培养学生自学能力为主的课堂教学模式，平时常常应用到教学中。
反思
通过平时的不断学习工作，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高，调动工作的积极性。做好本职工作，为学生服务，为教学服务。
反思平时的工作，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。
教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
过去的工作中，再次回眸，一路崎岖，一路泥泞，但收获了经验，收获了启示，收获了快乐。在人生的长河里，许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘，但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份宝贵而又永久的财富，并将热情投入到今后的工作中去，回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。
2021年数学教师工作总结 数学教师工作总结
数学教师工作总结 2021年数学教师工作总结
本学期来，我担任七 2班的数学教学，在教学期间认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，并顺利完成教育教学任务。
坚持认真备课：备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
努力增强我的上课技能，提高教学质量：使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
与同事交流，虚心请教其他老师：在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网、书店等地去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
做好课后辅导工作，注意分层教学：在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
积极推进素质教育：新课改指出要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
工作中存在的问题：教材挖掘不深入。教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习，缺乏理论指导，差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。教学反思不够。
今后努力的方向：加强学习，学习新课标下新的教学思想。学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。加强转差培优力度。加强教学反思，加大教学投入。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进！
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