良好师生关系建立的途径与方法口诀|

良好师生关系建立的途径与方法口诀

良好师生关系建立的途径与方法背诵口诀是：发(发扬教育民主)现了(了解和研究学生)2颗树(树立正确的学生观、树立教师威信)，提(提高教师自身的素质)起锯子，处理(正确处理师生矛盾)筷子。

良好师生关系建立的途径与方法口诀

良好的师生关系是在课堂教育活动中建立起来的，课堂教学活动是师生共同参与的教育活动，也是建立良好师生关系的首要途径。

良好的师生关系也是在课外活动中建立起来的，课外活动中的师生关系是课堂教学中的师生关系的补充，是非常重要的途径。

校外活动是师生关系形成的另一不容忽视的途径，校外活动目的不很具体，计划性、组织性不那么周密，却蕴藏着丰富的教育内涵。

如何建立良好的师生关系

主动与学生沟通。

沟通产生理解，理解尝试信任。主动亲近学生，与学生平等相处，尊重学生的人格，通过师生之间的交流，了解，缩短师生之间的距离。进而建立真诚和谐的师生关系。

爱是基础。

爱生，是构建师生良好关系的感情基础。爱生，先要尊重学生，理解学生，依赖学生。其次，要严格要求学生，严而有理，以理服人，严而有方，方法可行，严而有恒，贯彻始终。

以身作则，为人师表。

教师的一举一动，一言一行，都对学生有潜移默化的影响。要学生做到，教师必须先做到。要求学生不能做到，自己也坚决不做。

扮演好角色是关键。

随着时代的进步，教师传授知识不再只是灌输，而是学生的引导者，参与者和合作者。要给予他们在问题中恰当的建议和引导。“教书育人”是教师的本职，只有明确自己所扮演的角色，才能真正建立起和谐，融洽的师生关系。

|良好师生关系建立的途径与方法口诀