创业是什么及意义
创业的概念:
创业,是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程。创业必须要贡献出时间、付出努力,承担相应的财务的、精神的和社会的风险,并获得金钱的回报、个人的满足和独立自主。
创业意义:
社会:增加社会就业率,增加就业渠道,丰富社会产业结构。还可以起到示范带头作用。
个人:增加自己的勇气,加强自己抗风险、抗压、抗挫折能力。
创业教育开设的意义是什么
目前新形势下加强大学生创业教育意义重大,它不仅有助于高素质人才的培养,缓解就业压力,也有助于深化高等教育的改革,并且有利于高新技术成果产业化。因此,高校应该重视并不断强化完善大学生创业教育,充分发挥创业教育的实质性作用,培养更多、更优秀的高素质创业型、综合型人才,促进我国社会经济的可持续发展。
大学里的创业教育从广义上讲是培养具有开创性的个人,是通过相关的课程体系整体提高学生的素质和创业能力,使其具有首创、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能,对于大多数而言应该是一种首创精神的培养。从狭义上讲主要是培养学生创办企业的能力,通过企业知识的学习促使学生直接实现创业行动,利用自已的知识、才能和技术以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式创立新经济实体,大学生解决自己就业的同时,为他人、为社会创造新的岗位,同时实现自己的梦想。
创业教育是联合国教科文组织在研讨面向21世纪国际教育发展趋势时提出的一个全新的教育理论。在中国,创业实践要早于创业理论及创业教育的普及,早在80年代,改革开放之初,就有很多人开始从事创业的实践活动,形成了中国第一次创业浪潮。近年来,中国的创业实践活动期由稚嫩期走入了成熟期,完全凭借创业者个人自发创业的种种不足凸显出创业教育的薄弱。同时为应对就业形势的压力,普通高等学校纷纷开设创业教育,希望学生能自主创业,提高就业率。
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