学院和系的区别
学院和系有着三点不同：级别不同、规模不同、功能及承担的任务不同。
级别不同
大学中设置的系科，一般来说级别上低于学院，由一个或几个性质相近的专业组成，两至三个系又组成一个学院。大学内也有规模较大与学院平级的直属系。
大学中设置的二级学院，与系科一样是大学内设单位，包含多个相近的学科专业或学系，拥有相对独立的文化特征和管理权责。
规模不同
在规模上，从专业设置数量、学院师生人数，到设备设施和建筑占地面积，学院总体来说是大于系科的。
上世纪80年代以来，一批规模较大、办学水平较高的教学科研型或研究型大学，纷纷由学系改组成为学院，升级的基本条件之一就是对学院规模有一定要求，如招生规模、教师数量和比例、实验室硬件设施、有硕士学科点、国家实验室、毕业生的论文水平和存档情况等，达到一定规模的基础上才可以从系科升级为二级学院。
功能及承担的任务不同
大学的系科主要承担组织教学和人才培养，具体科研项目及实验室建设等任务。
当系升级为二级学院后，以学院为主体，其所具有的功能和承担的任务都有了更大的外延，扩展到高层次人才培养、学科建设、科学研究及科技开发等领域，并因涵盖领域的扩大，不断形成交叉学科、边缘学科、新兴学科，通过创新学科，促进社会和经济发展。
进一步的，学院的社会服务功能日益显著，实现社会化办学，加速高科技应用型人才的培养和科研成果向生产力转化。
大学和学院区别在哪？ 大学和学院的区别
大学和学院的区别 大学和学院区别在哪？
不知道报考大学的毕业生们在研究志愿名单的时候，有没有过这样的疑惑：为什么有的学校以大学结尾，而有的学校是以学院结尾，这二者有什么区别吗?其实，这可不仅仅只是个名称的问题，如果弄不清楚这之间的差异，很可能会误导自己的志愿选择。那么，大学和学院的区别到底在哪里呢?
根据教育部2006年9月28 日发布的《普通本科学校设置暂行规定》 教发〔2006〕18号和2006年9月26日教育部发布的《教育部关于“十一五”期间普通高等学校设置工作的意见》 教发〔2006〕17号，大学和学院的主要区别是：大学的全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%;学院的全日制在校生规模应在5000人以上。
《中华人民共和国高等教育法》规定，大学和学院都应当具有较强的教学、科学研究力量，较高的教学、科学研究水平和相应规模，能够实施本科及本科以上教育。总的来看，“大学”比“学院”的要求高。但这并不意味着“大学”就一定优于“学院”，在一些专业学科上一些“学院”的教学和科研水平可能高于某些“大学”的同一专业。
学科专业的区别
在人文学科 哲学、文学、历史学、社会学科 经济学、法学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，称为学院的应拥有1个以上学科门类作为主要学科，称为大学的应拥有3个以上学科门类作为主要学科。
称为学院的其主要学科门类中应能覆盖该学科门类3个以上的专业;称为大学的其每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校的普通本科专业总数至少在20个以上。
师资队伍的区别
普通本科学校应具有较强的教学、科研力量，专任教师总数一般应使生师比不高于18∶1;兼任教师人数应当不超过本校专任教师总数的1/4。
称为学院的在建校初期专任教师总数不少于280人。专任教师中具有研究生学历的教师数占专任教师总数的比例应不低于30%，具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数一般应不低于专任教师总数的30%，其中具有正教授职务的专任教师应不少于10人。各门公共必修课程和专业基础必修课程，至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师2人;各门专业必修课程，至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师1人;每个专业至少配备具有正高级专业技术职务的专任教师1人。
称为大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上;具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。
基础设施的区别
土地。普通本科学校生均占地面积应达到60平方米以上。学院建校初期的校园占地面积应达到500亩以上。
建筑面积。普通本科学校的生均校舍建筑面积应达到30平方米以上。称为学院的学校，建校初期其总建筑面积应不低于15万平方米;普通本科学校的生均教学科研行政用房面积，理、工、农、医类应不低于20平方米，人文、社科、管理类应不低于15平方米，体育、艺术类应不低于30平方米。
仪器设备。普通本科学校生均教学科研仪器设备值，理、工、农、医类和师范院校应不低于5000元，人文、社会科学类院校应不低于3000元，体育、艺术类院校应不低于4000元。
图书。普通本科学校生均适用图书，理、工、农、医类应不低于80册，人文、社会科学类和师范院校应不低于100册，体育、艺术类应不低于80册。各校都应建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。
实习、实训场所。普通本科学校必须拥有相应的教学实践、实习基地。以理学、工学、农林等科类专业教育为主的学校应当有必需的教学实习工厂和农 林场和固定的生产实习基地;以师范类专业教育为主的学校应当有附属的实验学校或固定的实习学校;以医学专业教育为主的学校至少应当有一所直属附属医院和适用需要的教学医院。
学院和大学的区别
每年的高考结束，广大学子们都会挑选学校，而在这时候，不少人会搞不清学院和大学。其实学院和大学的区别很明显，它们在办学规模、基础设施、师资队伍、学科建设等方面都有很大的差异。
定义不同
其实学院和大学的区别，看看它们的定义就知道了。在理学、工学、医学、人文学科、社会学科等学科门类中，至少拥有1个上述学科作为主要学科的称为学院的，至少拥有3个上述学科作为主要学科的称为大学。
师资力量不同
【学院】建校初期，学院的专任教师总数280人，专任教师中至少30%具有研究生学历，至少30%具有副高级专业技术职务，其中至少10人具有正教授职务等要求。
【大学】在大学中，专任教师中至少50%具有研究生学历，20%具有博士研究生学历，至少400名专任教师具有高级专业技术职务，至少100名专任教师具有正教授职务。
面积、人数不同
要说学院和大学的区别，其实看看它们的占地面积以及学生人数就知道了。
【学院】学院的全日制在校生一般5000人；建校初期，占地面积500亩，总建筑面积150000平方米。
【大学】大学的全日制在校生8000人，在校研究生数全日制在校生总数的5%；普通本科生均占地面积60平方米，生均校舍建筑面积30平方米。（生均=面积/学生的人数）
小结：其实学院和大学的区别，绝大多数学生很早就知道，不过看了上面的介绍，相信大家对学院和大学有了一个更深的认识吧！此外，不论是学院还是大学，都是学习的地方，只要大家认识学习，那些看似大的差别其实也就那样！
|学院和系的区别
大学和学院区别在哪？ 大学和学院的区别 学院和大学的区别 学院和系的区别