如何提高学校教学管理水平
制定科学体制，加强制度管理；
注重专业发展，提高教育质量；
满足教师的正当需要，从根本上调动教师的积极性 ；
要经常深入教师之间谈工作、拉家常、议时事、了解情况、征求意见，同时注意减轻教师的负担，给教师更多自由支配的时间；
培养新力，以一带十，培养人才的血液应不断地去更新，只有不断地更新新鲜血液，才能培养新人才，促进国家教育事业的发展；
探索新知，不断改进。
如何提高管理水平
运用。理论的东西具备了，下一步就是如何灵活的运用，否则就与“纸上谈兵”没有两样了。其实管理还是靠平时经验的积累。
要养成勤思考的习惯。为什么很多管理者在遇到同一种事情时，处理的方法都不一样。有的管理者处理的恰当，有的处理的较草率。那就是管理者平时碰到问题，要勤于思考，以最佳的方案处理问题。
要培养观察及发现问题的能力。好的管理者，在巡视工作时，一眼就能看出一些问题存在，并及时给予解决(果断也是一个管理者应具备的能力哟!)。
沟通。要经常性的与员工进行沟通，鼓励员工提出一些自己的看法，及部门存在的问题。以便及时改善!管理分为对事的管理和对人的管理。对事，领导的业务能力必须服众，率先垂范。这样才有说服力。
如何提高经营管理水平
管理能力的提高，关键在于加强学习，学习是提高管理者知识水平、理论素养的途径；
管理能力的提高，要树立创新观念，创新是现代管理的重要功能之一，管理创新与科技创新不同，是一种有组织的创新活动；
管理能力的提高，要有良好的执行力，执行力是管理者具备的最基本条件；
管理能力的提高，要培养勤思考的习惯，提高思考能力，要善于从全局上观察和处理问题；
管理能力的提高，要有良好的协调和沟通能力。
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