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幼儿敏感期有哪些阶段|

幼儿敏感期有哪些阶段

细微事物的敏感期是一岁半到四岁的期间。这个时期孩子会比较关注一些成人习以为常的事情。而且常常做一些成人认为有违常理的小动作,比如经常玩几个小扣子玩的不亦乐乎。

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语言的敏感期是一岁半到两岁半的阶段。虽然语言的启蒙教育从出生开始就已经开始了。但是幼儿到了这个阶段才会主动的去学习语言,而不是本能咿咿呀呀的模仿。

自我意识的敏感期是一岁半到三岁的阶段。这个时候幼儿已经开始有了基本的物权概念。知道了什么是“我的”是什么“别人的”。最为明显的表现就是自己喜欢的玩具不会主动分享出去。当自己的愿望无法得到满足的时候会用行动来反抗。

两岁半大四岁是社会规则的敏感期。在这个时期幼儿已经开始参与一些群体活动了,有了初始的社交。这是家长培养幼儿自律行为的关键时期,可以从教孩子日常生活的礼节入手来帮助幼儿规范自己的行为。

2~3岁有哪些敏感期

2~3岁的敏感期有:秩序敏感期、感官敏感期、对细微事物感兴趣的敏感期。宝宝在敏感期的时候对于周边的食物是很感兴趣的,家长可能就是宝宝模仿的一个对象,所以家长一定要注意自己的一言一行。

敏感期一词是荷兰生物学家德·弗里在研究动物成长时首先使用的名称。后来,蒙台梭利在长期与儿童的相处中,发现儿童的成长也会产生同样现象,因而提出了敏感期的原理,并将它运用在幼儿教育上,对提升幼儿的智力有极卓越的贡献。


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