申论要考作文吗
申论要考大作文。理由:国考与省考的关系,是以国考为主体、二者相互影响。国考是一个标杆,各省份的申论考试命题,都要向国考看齐。
因为2020国考最后一题改为了公文类综合题,所以从大趋势看:各省份很可能逐渐取消最后一题的大作文。应试对策:大作文还是得准备的。
因为申论答题的过程本身就是在积累素材,所以平时做申论的时候,尤其是2029-2017年的申论题目要多留心一下,记忆一下相关素材。这样就不需要再可以背诵例子了。
如果不考大作文了,那么最后一个题肯定是单一题、综合题和公文题的杂糅,这个就更不用怕了,因为平时申论前面的小题已经训练到这个能力了,不怕考试时写不出来。
全新 年国考申论大作文
2021国考副省级作文(考生回忆版):
材料1中划线句子“夜色难免黑凉,前行必有曙光”;材料2 中划线句子:“我们的改革之所以成功,离不开务实的精神和理性的思考。”请你结合对这两句话的思考,自拟题目,自选角度,写一篇文章。(35分)
要求:(1)观点明确,见解深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅;(4)字数1000~1200字。
解读改革成功的“密码”
走向成功的过程总是艰难的。一次次改革如何破解一步步难关?一次次成功如何攻克一个个困难?我们为什么能?我们为什么行?成功背后的“密码”究竟是什么?是坚定的信心、是务实的精神、是理性的思考。
“夜色难免黑凉,前行必有曙光”——这背后是一种坚定前行的信心。这是“哪怕暂时看不到结果也必须全力去做”的坚毅,是一种不怕困难、勇往直前的信念,是一种不畏艰险、攻坚克难的勇气。扶贫之路便是如此:面对“信心难树、志向难扶”的贫困群众,我们的扶贫干部用热忱的工作情感、专业的工作能力、真诚的工作态度一点点教育、引导、感化,让贫困群众脸上一点点焕发出光彩、眼里一点点看到了希望。其实在各行各业的建设者、拼搏者、改革者都有这样“坚定前行、必有曙光”的信念,他们面对深夜寒风迎头而上,面对汹涌波涛踏浪而行,敢啃“硬骨头”、敢涉“艰险滩”,在人生、事业、改革的征途中既能够保持定力,又能够坚定信心。在前进道路上,我们可能会遇到各种各样的风险挑战,唯有坚定这种砥砺前行的决心和勇气,才能不断夺取一个又一个胜利。
改革之所以成功,离不开务实的精神。务实就是务实际问题、就是务实际需求,面对问题不能修修补补,也不能只是“头痛医头、脚痛医脚”。在我们的改革过程中,要敢于直面根本问题、勇于承担责任使命,对上级政策和领导要求不打折扣、不搞形式、不玩变通、不假落实,对实际需求不熟视无睹、不空喊口号、不敷衍塞责。“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的”,同样,推动一项项改革,也需要披荆斩棘的开拓、需要九死一生的攻坚。决胜时期的脱贫攻坚任务、壮士断腕的政府职能改革,一个个大难题、一块块硬骨头,是靠什么拼来的?“说一千道一万,两横一竖是关键”,是靠兢兢业业、艰苦奋斗的务实精神干出来的。今日之成就为未来之梦想铺就了前行之路,只有敢拼敢干的务实精神,才能赓续逢山开路、遇水搭桥的锐气,才能积蓄不畏艰险、奋勇搏击的硬气。
改革之所以成功,离不开理性的思考。何为理性,理性就是一切从客观实际出发,不回避问题和质疑,不被情感、利益、立场等左右,用科学的精神总结客观的规律;何为思考?思考就是不拘泥于表面现象、不盲目随波逐流,善于发现问题、多角度分析问题。总而言之,理性思考是一种极具科学精神的改革态度,面对困境科学讨论想办法,面对疑惑追根溯源找根本。试想一下,走在农村改革前沿的安徽凤阳小岗村,18户村民如果没有经过对中国农村现实的理性考量,就不会有勇气、有魄力在当时的历史环境下点燃农村土地改革的星星之火,更不能在全国迅速卷起改革的燎原之势。因此,理性思考是改革成功不可或缺的思想源泉,唯有如此才能不断创新体制机制,才能充分发挥理论、实践和制度的效能,实现改革的预期目标。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”历史新起点,改革再出发,只要永葆“坚定前行”的信心、“务实奋斗”的精神、“理性思考”的态度,改革就一定能够进行到底,也一定能够创造新的奇迹!
2021国考地市级作文(考生回忆版):
“给定资料1”中说“物无妄然,必由其理”,这句话对提升治理效能有深刻的启示。请你参考给定资料,联系实际,以“‘治’慧”为题,写一篇文章。(35分)
要求:(1)观点明确,见解深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅;(4)字数1000~1200字。
“治”慧
提升治理效能,是国家治理能力和治理体系现代化的题中之义,在加强和创新社会治理的实践当中,全国各地做了很多尝试,总结了很多治理经验。在众多的经验之中,最根本的一条就是“物无妄然,必由其理”,这启发我们提升治理效能要深刻把握事物发展变化的客观规律性,治理之慧在于“治”慧,治理之“治”在于规律。
提升治理效能,要认识客观规律。对规律的认识不来自于主观臆想,而是来自于客观实践,我们经常遇到这样有意思的现象:同一个问题,在不同地区会有不同的表现或根源,比如同样是贫困,有的地区是因为客观环境恶劣导致的、有的地区是因为内生动力不足导致的;同一个政策,在不同的时期就会有不同的实施方式,比如同样是疫情防控,在疫情严重时就应该以强制性为主、防止疫情蔓延,在疫情稳定期就应该以灵活性为主、激活市场活力。社会治理所面临的问题不仅有空间限制,也会有时间变化,如果不能在实践中摸索、认识发展规律,便会在治理过程中处于被动,治理效能便无从保证。
提升治理效能,要尊重客观规律。认识了规律,就要尊重规律,我们已经不止一次在规律面前“失态”:曾几何时,我们为了眼前的经济利益污染河流、砍伐树木、虐杀动物,每一次都受到了大自然的报复,这就是不尊重客观自然规律的下场。幸运的是,近些年来人们的思想观念和行为方式在发生变化,越来越尊重自然规律,与自然和谐相处:从坐吃山空到山绿人富,走向了绿色发展之路;从靠水吃水到因水脱贫,走出了生态脱贫之路。从破坏自然规律到尊重自然规律,这是环境治理的胜利,也是乡村治理的效能。同样道理,我们也要把握社会发展的客观规律,社会规律在实践中、在群众里,在社会治理的过程中尊重实践探索、把握群众需求,才是提升治理效能的根本。
提升治理效能,要超越客观规律。超越规律,并不是要无视规律、脱离规律、违背规律,而是要在认识、尊重客观规律的前提下发挥主观能动性。什么是规律?规律就是在实践、认识、再实践、再认识的反复过程中,通过一次次的实践获得的真知。因此,提升治理效能要坚持发展的理念、扩大开放的视野、鼓足改革的勇气,比如很多地方社区充分调动广大人民群众的积极性成立自治管理委员会,探索群众自治;比如新冠肺炎疫情期间充分利用科学技术手段,融入社区防控,探索科学治理。这是新实践、新探索,也是新认识、新规律,这才是创新社会治理、提升治理效能的关键。
“物无妄然,必由其理”。提升治理效能,我们既要有全局角度、也要有发展眼光,只有从整体上把握事物发展的趋势、从历史中把握事物发展的规律,推动国家治理能力和治理体系现代化才能蹄疾步稳、稳中求进。
事业单位考申论吗
考的,事业单位考试一般考行测(多数包含公共基础)、申论、行测、公共基础,个别考公文写作,部分加专业测试。
笔试考试采用百分制计算应聘人员的成绩。笔试设定最低合格分数线,由省事业单位公开招聘主管机关根据应聘人数和考试情况确定。
面试在事业单位公开招聘主管机关的指导下,由招聘单位或其主管部门按备案的面试方案组织实施,面试方案的备案应在面试前一周完成。达到笔试合格分数线的应聘人员,根据招聘计划和招聘岗位由高分到低分按比例依次确定面试人选。
笔试合格人数出现空缺的岗位,取消招聘计划;达不到规定招聘比例的,按实有合格人数确定。面试人选确定后,由招聘单位张榜公布并通知本人。
面试结束后,按笔试成绩和面试成绩计算应聘人员考试总成绩。笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。根据考试总成绩,确定进入考核体检范围人选。
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