八年级下册物理知识点总结
定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。
注意：
（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。
（2）单独一个物体不能产生力的作用。
（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。
判断力的存在可通过力的作用效果来判断。
力的作用效果有两个：
(1)力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。
举例：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球。
(2)力可以改变物体的形状举例：用力压弹簧，弹簧变形；用力拉弓弓变形。
力的单位：牛顿(N)
力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。
力的表示方法：画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。
弹力。
(1)弹性：物体受力发生形变，不受力自动恢复原来形状的特性；
塑性：物体受力发生形变，不受力不能自动恢复原来形状的特性。
(2)弹力的定义：物体由于发生弹性形变而产生的力E⑹原理：当固体的形状是柱体时，压强也可以用此公式进行推算。
八年级下册物理知识点 八年级下册物理知识点有哪些
八年级下册物理知识点有“力”与“重力”，力是物体对物体的作用，物体间的力都是相互的，力的单位是牛顿。重力是指由于地球吸引而使物体受到的力，物体受到的重力与它的质量成正比，重力用字母G表示。
力的知识点
一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。
单独一个物体不能产生力的作用。
力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。
力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。
重力的知识点
重力的大小与物体的质量、地理位置有关，即质量越大，物体受到的重力越大。在地球上，越靠近赤道，物体受到的重力越小，越靠近两极，物体受到的重力越大。
作用点：重心，质地均匀的物体的重心在它的几何中心。
为了研究问题的方便，在受力物体上画力的示意图时，常常把力的作用点画在重心上。同一物体同时受到几个力时，作用点也都画在重心上。
八年级上册物理知识点总结归纳
长度的单位：
在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)。
其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)、1km=1000m;1dm=0、1m;
换算关系：1cm=0、01m;1mm=0、001m;1μm=0、000001m;1nm=0、000000001m。
测量长度的常用工具：
刻度尺。
刻度尺的使用方法：
（1）注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;
（2）测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端;
（3）读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。
时间的单位：
国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。
时间的单位还有小时(h)、分(min)。
换算关系：1h=60min；1min=60s。
测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消除误差，但应尽量减小误差。
误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。
减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。
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