学习者特征分析包括哪些方面
学习者特征分析通常包括以下五方面：
（1）起点水平分析。
了解学习者原有的知识基础及其在进入新内容学习以前所掌握的和学习目标有关的技能。对于起点水平的分析，可以采用测验的方式。
（2）认知结构分析。
（3）学习态度分析。
了解学习者对于要学的内容所持它的某种态度以及对于提供教学的学校和教师的态度等。判断学习者的态度时，经常用的方法是态度问卷量表。此外，观察、访谈等方法也可用于学习态度分析。
（4）学习动机分析。
学习者的动机水平是教学成功与否的重要因素
（5）学习风格分析。
教师在分析学生的学习风格时，可以依据卡里提出的"洋葱模型"，从教学偏好、信息处理方式、认知个性风格、场依存／场独立等方面进行分析。
企业分析包括哪些方面
首先，企业的研发能力。随着经济日益快速发展，市场经济竞争的激烈化，企业的研发能力成为了企业保持其竞争力的关键性因素，研发能力越强企业更新其产品的能力越强，是企业能力的一个重要体现。
其次，企业的营销能力。企业的影响能力就是企业将其产品或者服务引导消费者消费，以占有市场份额，获得企业利润的能力，这是分析企业能力的重要方面，需要分析者予以分析。
再次，企业的财务能力。企业的财务能力包括企业筹集资金，保持资金链不断裂的能力，也包括企业运用和管理资金的能力，这是分析企业能力的一个关键性因素。
同时，企业的组织管理能力。主要是指企业的组织机构，管理层次和管理范围，岗位职责以及职能管理体系和相关的制度等，这是企业能够有管理制度可依的重要线条，是分析企业能力的体现之一。
另外，企业的销售活动能力。企业的销售活的能力是包括企业的销售队伍，销售绩效，销售的渠道，销售的计划等方面的能力，是企业将其生产的产品或者提供的服务推广出去的能力。
企业的产品或服务的竞争能力。企业的产品或服务是企业生存发展的根基，可以从企业的产品或者服务的市场地位，收益性，成长性方面来分析企业的竞争能力，从而规避其锋芒，击其薄弱环节。
最后，企业的市场决策能力。企业的市场决策能力是基于企业的产品竞争能力和销售活动能力为基础的能力，企业的管理者需要基于此进行相应的市场决策，使得企业向着更好的方向发展。
人文地理特征包括哪些方面
包括人口、经济、社会三个方面。
人口方面主要包括：人口分布、民族、宗教文化、劳动力数量和素质、住房等；
经济方面主要包括：经济发展水平、工业、农业、城市分布、商业、市场、交通、科技等；
社会方面主要包括：国防需要、个人偏好、乡土观念、政策等。
人文地理是人类的社会、文化和生产生活活动的地域组合，包括人口、民族、聚落、政治、社团、经济、交通、军事、社会行为等许多成分。这些成分在地球表面构成的圈层，称为人文圈或社会圈、智慧圈、技术圈。
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