父母给班主任的一封信 家长写给老师的一封信
家长写给老师的一封信 父母给班主任的一封信
教育是什么？是以人为本的事业，就要以顺应人性，关怀少年儿童为主旋律；教育也是培养有幸福感和审美能力的活动，老师的每一句话和每一个眼神和动作，都要有唤醒和激励内驱力的功能！白校长强调“我们一定要用望远镜着眼于孩子的未来，才能更好的立足当下。”第三小学的老师都在躬身践行！ ——赵庆敏
快乐
尊敬的赵老师、李老师：
您们好！
首先，我代表石明冉全家向你们道一声感谢。谢谢你们这些日子的辛勤工作和努力付出，辛苦了！
说实话，那天听了您们在家长会的讲话，我就很激动，很想写封信向您倾诉一下我的感受。最近，看到家长们写给老师的一封封家书，更是鼓起了我的勇气。
真的，我非常庆幸自己给孩子选择了咱们第三小学，但是遇到你们二位老师更是孩子一生的福气，家长的荣幸。虽然孩子来咱班时间不长，但我强烈地感受到老师的良苦用心，感受到了老师对孩子、对教育的挚爱。石明冉性格内向，胆小、不善于表达，我担心她很难适应新的环境，学习成绩跟不上，李老师您好像看出了我的担心，笑着安慰我说：“孩子交给我们，你就放心吧”果然在你们的关心关爱下，在你们的热情鼓励下，她不到一周的时间就适应了新的环境，交上了新的好朋友，更喜欢上了我们的老师。每天看到孩子开心的去上学，我一颗忐忑不安的心终于放下来了。慢慢地您发现石明冉在学习上有些粗心、马虎，特别是计算，您就主动给我发信息，询问情况，并让我留心，然后又亲自叮嘱孩子，要她仔细审题，认真计算。还有您有时会给我发信息提醒说多鼓励孩子课堂积极发言，紧跟老师思路，特别是这次期末考试一大早就收到您的信息，转告石明冉：只要她做到百分之百的认真一定能取到优异的成绩。这一刻我感动的无以言语，我知道您不仅仅只关心石明冉一个人，全班五十二个孩子都是您的牵挂。所以，咱们班每次都能取得最优异的成绩。
记得第一次给孩子开家长时，我看到李老师和家长们就像朋友熟人那样亲切的聊着孩子的事，不知道的好像就像两个朋友在说话，我有点吃惊，后来，李老师说我不和他们走的近，我怎么了解孩子啊，多么朴实的话啊，一切为了孩子！您对孩子的极端负责，我们每一位家长都看到眼里，暖到心里，您不但工作认真，教学经验丰富，对班级管理更是有一套，您总是想各种办法鼓励孩子的积极性，每当孩子们取到一点点进步，您都会给孩子们意想不到的惊喜，让他们体会到付出的喜悦，特别是这次期末家长会，您们颁发了多种奖项，几乎每个孩子都有了属于自己的奖励，“小小作家”“小小书法家”、“最美少年”等等。您看到了每一个孩子的亮点，让孩子们深刻体会到老师对他们的肯定，使孩子们对自己更加充满了自信，为什么我们三四班是最棒的，这就是原因，您的付出功不可没。
赵老师对孩子们的教育更是春风化雨、潜移默化，从不严厉斥责，而是晓之以理，动之以情。每次和您交流您总是面带微笑，和蔼可亲，我说孩子性格有点慢，您说您也是慢性格的，我说孩子不爱举手发言，但您说孩子每次发言基本都是对的，是经过仔细思考的。这让我很是释怀，同时对孩子充满了信心。孩子在您的眼里都是很棒的，交给这样的老师我们还有什么不放心的呢？
您是一位思想开放、理念先进的老师。我知道您是一位喜欢读书的老师，知识储备丰富，上课生动有趣，和孩子们谈笑风生，孩子总给我说，语文课时间过的好快啊。您处处引导鼓励着孩子们要多书，读好书，慢慢地石明冉在您的带动下养成了从“要我读”到“我要读”的良好习惯，写作水平自然也提高了，可以说这是她这学期最大的变化，我甚感欣慰。无论孩子今后学习好坏，只要她坚持读书，她的人生一定是丰富多彩的。您不贪图一时的成绩，大量的反复的让孩子们写作业，而大多数作业都是读一读、写一写，就像您说的教育要为孩子的未来负责，殊不知，当今得语文者得天下，而语文的赢得靠的不就是阅读写作吗?我坚信在您的教育下，我们班的语文成绩只会越来越好，孩子都能够成为真正的语文好手。您不但交给孩子怎样学习，还教给孩子丰富的实践活动，“缝沙包”、“玩沙包”……让孩子们走出课堂，亲自体验生活，学到了课本上学不到的生活常识。短短的时间孩子各方面都有了明显的进步，真心感谢您对孩子的辛勤培育。
在这次期末家长会上，您教育我们家长说，不要太过于看重孩子的成绩，不能因为分数的高低就打骂孩子，更不要让孩子还带着病痛的折磨来上课，您说您看着就心疼。身心健康、品质优良的孩子才是最优秀的孩子。您的语气铿锵有力，即是对家长的批评，更多的是对孩子的关爱和负责，您不就是今天素质教育的践行者吗？孩子们有您真是幸福。
您们始终践行着咱们第三小学的“美人之美、美美与共”的教育理念，尽职尽责，发现孩子、赏识孩子，让每个孩子的亮点更加闪光。感恩生命有您，感恩耐心陪伴，感恩智慧引领！衷心祝愿您们家庭和睦、万事如意、心想事成，桃李满天下。
石明冉家长
2021年1月16日
给初中老师的一封信作文 给初中老师的一封信
给初中老师的一封信 给初中老师的一封信作文
敬爱的语文老师：
您好！
哦！今天是愚人节，可我的文字不愚人......一丝雨，一丝风，一丝音乐，一丝回忆，这是我行走的标配！走着走着，回忆走上心头，那时的您，那时的我........您还好吗？
枫叶红了
那年9月，
秋高气爽，
稻香扑鼻，
校园里枫叶也正红，
我欣欣然来到这——
我的初二 3班，
刚坐下，
摆放好书笔，
你就进来了，
你个头不高，
但秀气逼人，
无妨，
因为我一直认为，
男人帅气，可以吃颜，
男人才气，更是耐吃，
而这2点你均具备，
所以，我是打骨子里欣赏你，崇拜你，尊敬你的，
虽才14岁的年华，
可审美一点没落，
你用眼睛环视了我们一眼：上课，
我们站起来齐声礼貌应答：老，师，好，
你的声音抑扬顿挫，
讲课的方式也很独特，
且每每喜欢用不同的故事来穿插其中，
这个时候，
我是管不了别人的，
因为我已听得入迷，
阿，
不知不觉，
45分钟已过，
这是你上的第一堂课，
我想任何人的第一堂课都是极其认真的，
比如发誓要认真努力听讲，认真完成作业，认真对待考试，
不管其他人如何，
不管其它课如何，
你的课，
我绝对是这样想的，
因为我的心已在向往着你的第二堂课！
语文老师，
我喜欢上了你的课！
周末的期待
您总在周五习惯性地布下一篇作文，
我每次都会乖乖照做，
也必在周末投入全部热情来完成它，
一般大约午后这样吧，
母亲喊午睡，我不应，
父亲喊午睡，我不应，
姐姐喊午睡，我依旧不应，
我，需，要，安，静！！！
我趴着桌子，坐着凳子，
望着围墙外的桑葚树，
望着湛蓝的有着几丝游云的天，
望着从天空中飞跃而过的鸟，
很好，
灵感来了！
很快我便完成了一大堆引以为傲的文字，
然后反反复复，前前后后，
一字一字的斟酌，
直到越改越满意，
直到越改越无处可改，
兴奋，
是当时唯一的心情！
哦，这大概会花费大半个下午的时光，
但，
我没想过，也没想到的是——
您总会在几天后，
拿出我的文字于全班人面前深情并茂地朗读着，
也会拿着我的文字于隔壁班人的面前深情朗读一番，
且读一段，夸一段，
这弄得隔壁班的人看到我，都会说，
怎么办，
一天天的，
老师都在夸你文字精彩，
这可怎么好？
这很让我意外，同时也惊慌失措，当然更有点小激动，
难道真是应了那句话：无心插柳柳成荫吗？
就这样，
每次，我且用心地写，
而您，都会认真的读，
这种状态从初二一直持续到初三毕业，
暑假的空白
暑假到了，
不过也就1个星期的时间，
过后就要全身心投入补课了！
这7天时间，
除了每天帮家里干活外，
偶尔也会写下几句心得！
印象最深的是，
那个黄昏，
很是热气腾腾，
姐姐从学校回来了，
掏出一盘磁带，
我把它放进录音机，
循环听着里面的曲子，
一首《真心不假》吸引了我，
之后，我便像发疯似的一遍遍地跟着哼唱，
几遍下来，
曲调我学会了，
歌词也记住了，
自豪，自豪，自豪，
第二天清晨，
趁着朝阳还在睡懒觉，
我便一边哼着歌曲，一边去菜园采摘蔬菜了，
微风拂来，
带来了芦苇和水草的香味，
它们摇动着，
似乎在向我说：早安！
我的心情雀跃，雀跃，雀跃，
这动人的旋律，
加上这美妙的歌词，
又让我想起你，
语文老师，
我有点害怕，又有点激动，
因为不知道这“想”意味着什么？
倾慕？一丝的暗恋？
不过，
有才气又帅气的人，谁又会忍住不心生爱慕呢？
我想，这是宇宙间最正常不过的事了！
我想，每个人的学生时代，都有过倾慕的老师吧，
想抹去的记忆
毕业前的一次考试，
考卷中的标题让我联想到读过的一篇课外文字，
我不加思索，
便凭着优秀的记忆，
很快誊写出来了，
可以说相差无几，
我想任何人都知道这不是抄袭，
但，
不是所有人都这样认为的，
第二天，
隔壁班的一位妹子便迅速带着那本课外书拿到语文老师——您的面前，
振振有词的举报说我抄袭，
一时间，
隔壁班，本班级的都在背后纷纷议论我，
这关乎到我的名誉，
我心里很不是滋味，
可以说是非常痛苦的！
一个晚自习，
您悄悄找到我，非常小声地询问我有没有抄袭那篇文字，
我如实回答：没，就是记得罢了！
虽是实话，但还是红了脸，红了耳朵，红了脖子，红了眼眶，
我想，我这几年的所有美好记忆再也不会有了，
您对我定也另眼相看了吧！
老师，
哪怕我写了许多您满意的文章，
您还是不相信吗？
还是要全盘否定我吗？
迎风时的怀念
许多年过去了，
生活的忙碌，
事事的变迁，
我却一直没能重回学校看看，
虽然每次返乡我都有过这样的念头：去瞧一瞧吧，一草一木也好，
却也害怕，
害怕产生那种“岁岁年年人不同”的心酸感触，
又一个黄昏，
我骑着车行驶在一路畅通的小道上，
突然想起那首《真心不假》，
自然联想到了您，
语文老师，
您还好吗？
算算，
您已快60了，
时间真是快得可怕，
您还好吗？
还会像以前一样，看到满意的佳作，而读上一读吗？
我想您的头发正在由黑变白，
我想您的秀气脸庞皱纹也该爬了一半，
对了，您的背部不知有没有慢慢弯曲？
......
不过，
不管您怎么变，
您的声音，
我还如此清晰，
您上课时的小手势，
我竟还如此清晰，
很是怀念您，
我的语文老师，
......
特别是今天！
愿您安好！
您的学生：xx
2021年4月1日
写给爸爸的一封信 给爸爸的一封信作文
给爸爸的一封信作文 写给爸爸的一封信
亲爱的爸爸：
您好！
一直以来，您的女儿不善表达。今天，我想把憋了11年的话写下来，而且特别想对您说一句：“爸爸，我爱您！”
在我刚上小学时，生过一场大病——美克尔憩室。那天晚饭后，我正坐在沙发上看电视。突然，我的肚子剧烈地疼起来！我赶忙跑进卫生间，以为只是拉肚子，但当我准备冲厕所时才发现，马桶里全是血……妈妈急忙把我送到了医院，医生检查后说，我得了一种极为罕见的病，这种病叫美克尔憩室，就是小肠上有一个像肿瘤一样的东西。医生说，其实每个人都会长这种肿瘤，但大部分人长着长着就消失了，极小部分的人则会越长越大。而我，就是那极小部分的人。得了这种病后，必须做手术才能治好。而那时，亲爱的爸爸，您正在外地出差。为了不让您担心，妈妈对您隐瞒了我的病情。
做手术那天，医生说我贫血，需要及时输血。知道消息后，您马上从外地赶回来，及时把您的血输给了我！
手术进行得很顺利、很成功。手术后，医生说，我必须多走些路，以免肠道粘黏，这样会恢复得更好！于是，您放下工作，每天陪着我在医院里走路，在我灰心沮丧甚至想放弃时，您一直鼓励我，经常不吃不喝陪着我……
爸爸，谢谢您。我爱您！
此致
敬礼
您的女儿：韩丹灵
2021年11月23日
|父母给班主任的一封信、家长写给老师的一封信
写给爸爸的一封信 家长写给老师的一封信 父母给班主任的一封信 石明 给初中老师的一封信 给初中老师的一封信作文 给爸爸的一封信作文