认真检查啊 光喊是没用的 教会孩子 至少还能加分
这些天，新冠病毒越来越不安分，国内突然新增的病例让大众的神经开始紧绷起来……
12月29日，北京市召开第195场新冠肺炎防控工作新闻发布会，介绍有关情况，并答记者问。
会上，北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍：
2021年1月16日（周六）起，全市小学放寒假，比原计划提前两周。
2021年1月23日（周六）起，初初二年级放寒假。
2021年1月30日（周六）起，初高三和高高二年级正常放假。
1月5日，河北石家庄教育局发布紧急通知，要求全市中小学生、幼儿园暂停线下教育。
哈尔滨市教育局也出台通知：根据防疫形势，小学、初中非毕业年级在元旦前完成本学期教学任务和期末考试，学生自2021年1月1日起放寒假。
面对这样的“紧急情况”，家长和学生们的心都开始紧张了起来，这意味着期末考试将要提前到来。
作为家长，都非常希望孩子能考出好成绩，但在孩子学习知识上又帮不上忙，是否全靠老师呢？
有句话说得好：“1对好父母胜过200个好老师。”
教育这件大事，真的不能单靠老师，父母的教育是无价的。
那么，在期末考提前的情况下，家长要如何做呢？不妨来看看这篇文章！
在教育路上 不要指望孩子自觉
相信不少家长，都有抱怨道：
“孩子学习一点都不自觉，有人在家管着，就老老实实学习，没人在家管着，就开始打游戏。”
“孩子做事情总是不自觉，什么事情都要监督他。”
其实，很多家长都在讲一个问题，那就是希望孩子能够自觉。
自觉地写作业，不用家长督促；
自觉地爱学习，不用家长逼着学习……
但有句话说得好：“教育路上，千万别指望孩子自觉。”
孩子就是孩子，他们自律性很差，没有几个孩子能够管住自己，千万不要指望孩子能够自觉，更多的是需要家长的约束。
从来没有天生自觉的孩子，只有长期督促的家长。
正如一句话所说：“父母管教是基础，孩子自觉是目的，基础打牢，不怕地动山摇。”
因此，为了孩子能在期末中取得好成绩，家长一定要起到监督作用。
每一位学霸的背后 都有一个“硬核”的家长
有人说：“任何一个优秀的孩子，都不是横空出世的奇迹，而是有迹可循的因果。它的因，在家庭。它的根，在父母。”
有时候，你以为名校挑的是孩子，其实，它从根本上挑的却是父母。
因为，你现在的样子，很可能就是孩子未来的模样。
真正的教育，就是拼爹妈。
再好的学校，再好的老师，都无法替代家长的教育地位。
正如特级教师李镇西所说：“学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的重要补充。”
孩子的优秀出众和出类拔萃，从来都不是半路捡来的。
每一位学霸的背后，都站着一群优秀而凌厉的家长。
无论何时，请家长好好陪伴孩子，给予孩子最优质的教育。
再懂事的孩子 也讨厌父母说的这3句话
在孩子眼中，父母说的话，一个眼神，甚至一个表情都会牵动着孩子脆弱的神经。
因此做父母的，这五句话千万不要再对孩子说，特别是在期末来临之际，会狠狠伤害孩子的心。
第一句话：“你怎么这么笨啊”
当孩子听到父母这样说自己，会得到一种被否定的感觉，特别容易产生消极的情绪，之后可能会失去对学习的热情。
第二句话：“不好好学习，要你何用”
父母说这句话会让孩子觉得，难道只有“我好好学习才是你的孩子吗”，难道“父母只看重我的成绩吗”，这样的话不仅会使孩子越来越自卑，有时候还会引起孩子的逆反心理。
第三句话：“这次好好考，一定要超过你同学”
家长急于求成，总是给孩子立下这次考试要超越的目标，孩子只会陷入一种矛盾的双重心理，一方面想心无旁骛地学习，一方面又是超越某某人的心理压力，这样孩子很难做好。
有个词叫“语言暴力”。那些裹挟着恶毒诅咒和负面情绪的词汇，就像是尖刀利刃一样，直刺心肺。
还有许许多多“不能说出口的话”，它们是边界，是警钟，提醒我们为人父母，是一场贯穿未来人生的修行。而当我们学会用更适宜的方式表达，那我们也许就参透了更高级的智慧。
家长和孩子默契配合 期末考出好成绩
期末考试，其实也考验着家长和孩子的配合。
有句话说得好：“期末考试考出好成绩，是家长和孩子默契配合的结果。”
相信孩子
作为父母，一定要信任孩子。其实每个孩子内心都有向上的欲望，只是有的没有被激发，又或者被埋没了。如果孩子学习暂时出现了困难，成绩比较落后，千万不要流露出失望或者“你肯定考不好”的语气，父母要做的就是想办法帮助孩子扬起自信的帆。
鼓励孩子
孩子需要鼓励。越鼓励他，孩子会觉得自己的价值越大，信心越足，能够摆正心态参加考试。因为一句话、一件事改变人生的事例很多。作为父母要善于拿起表扬的“武器”，相信好孩子是夸出来，好成绩同样可以夸出来。
做好后勤
孩子在复习过程中会感觉到疲惫，家长一定要做好保障工作，适时给孩子补充能量，准备好营养丰富的佳肴，富含维生素的水果、健脑的坚果都是不错的选择。
父母的支持是孩子克服困难的最大动力。考试期间也要做好充分准备，按时送孩子到考场考试，不要慌慌张张影响孩子的考场情绪。
适当指导
低年级孩子，家长注重解题方法的渗透，指导孩子做试卷，为后续学习奠定基础。
高年级孩子，重在调动积极性，他们已经掌握了学习方法。因此，家长要在这方面下点功夫。
家长要为孩子创造良好的学习环境，可以拿起书本和孩子一起充充电。
最后，家长也要多配合老师，和老师做到有效沟通，帮助孩子顺利复习。
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