可行性分析怎么写
项目概况
基本上，是凡可行性报告，都会有项目总体概况的介绍，一定要简单陈述一下，你所要分析的项目。
项目的背景及目前发展情况
此项目所处的背景及目前在市场上的发展情况，简单扼要，但不必用大片概论来赘述。
当今市场环境
这一点很重要，这个项目能否运作，全靠当前市场的状况，这里要明确写出市场预期以及市场前景、市场潜力。
项目的规模及成立所需条件
这一点也很重要，项目有大有小，这时候你一定展开论述项目的规模性以及所要的条件，已经这些东西的必然性。
组织实施方案
既然是可行性分析报告，那么必然会有可行性的实施方案，你没有实施方案，一切都是纸上谈兵，明确说明这个方案的可实施性。
融资与效益的对比
这时候一定要简要分析一下产出与收入的对比，画出简单效益产出比图表，简单扼要分析回报率等等。
结论与建议
前面论述了一大堆，这时候一定要有个结论，并提出可行性建议，这是总结部分，也是结论部分。
临床医学专科生专升本可行性分析
临床医学专科生专升本可行性分析
专科临床医学教育曾经为我国培养了大量的基础医药卫生人才，但是随着guojia高等教育的发展，本科临床医学已经取代专科临床医学，成为医学教育的主流，专科生如果不通过专升本升入本科教育，毕业后很难找到工作。
小编在网上搜集了大量资料，现总结如下。辽宁，吉林，黑龙江，天津，浙江，江苏，安徽，新疆、西藏、广东、上海、内蒙古、青海等省份专升本招生计划里面没有临床医学（不含中西医临床医学）专业。
河南省内2020年有临床医学专升本招生计划的学校只有河南大学民生学院（独立学院）、新乡医学院三全学院（独立学院），共计610人。2019年河南省临床医学专升本报名人数为7194人，招生计划人数为850人，录取比例为11.82%。2018年河南省临床医学专升本报名人数为9336人，招生计划人数为4200人，录取比例为11.82%。2017年河南省临床医学专升本报名人数为4663人，招生计划人数为2582人，录取比例为55.37%。可见河南省临床医学专升本招生人数逐年减少，录取率逐年降低，难度住逐年增大。
湖北省2020年有临床医学专升本招生计划的学校有湖北医药学院、湖北科技学院、湖北理工学校、湖北民族大学科技学院（独立学院）、三峡大学科技学院（独立学院）、湖北医药学院药护学院（独立学院），普通类（不包含大学生单列计划，建档立卡户）共计799人。
河北省2020年有临床医学专升本招生计划的学校有河北医科大学（就读在沧州医专）、承德医学院两所学校，共计235人。
云南省2020年有临床医学专升本招生计划的学校有昆明医科大学、昆明医科大学海源学院（独立学院）两所学校，共计420人。
湖南临床专升本招生单位有长沙医学院（民办），邵阳学院，湘南学院，湖南医药学院（不确定），招生人数资料暂缺。
贵州省2020年有临床医学专升本招生计划的学校有贵州医科大学共计355人。
陕西省2020年有临床医学专升本招生计划的学校有西安医学院共计30人。
山西省2020年有临床医学专升本招生计划的学校有山西医科大学晋祠学院（独立学院）。2019年临床招生计划学校有山西大同大学（今年取消计划）、山西医科大学晋祠学院（独立学院），录取人数不详。
福建2020年有临床医学专升本招生计划的学校有莆田学院共计44人。
山东省2020年有临床医学专升本招生计划的学校有济宁医学院、齐鲁医药学院（民办）两所学校，共计710人。
广西省广西科技大学19年临床医学专升本招生计划45人，其余计划资料暂缺。
重庆市2020年有临床医学专升本招生计划的学校有重庆医科大学共计10（包含建档立卡户2人）人。
四川2020年有临床医学专升本招生对口计划的学校有川北医学院对口达州职业技术学院、攀枝花对口四川中医药高等专科学校和雅安职业技术学院和乐山职业技术学院。招生人数不详。
甘肃省2020年有临床医学专升本招生计划的学校有河西学院、甘肃医学院，共计210人。
宁夏2020年有临床医学专升本招生计划的学校有宁夏医科大学共计10人。
北京2020年有临床医学专升本招生计划的学校有首都医科大学临床医学（郊区定向）方向共计9人。
江西省内2020年有临床医学专升本招生计划的学校有宜春学院、九江学院，共计150人。
高考分数出来后，对于有些成绩不理想又没上本科线的同学，读专科是唯一出路，如果将来打算从医，报考的学校所在的省份要有临川医学专升本招生计划的省份，否则很难就业。现在临床专升本招生计划逐年减少，即使你报考当年有专升本招生计划，毕业那年是否仍有临床专升本，还是个未知数。
现在距离2021年高考还有一百多天，希望考生立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不气不馁；全力以赴，争取胜利。
注意：所有数据均来源于网络，仅供参考，最终可信数据来源于各省考试院。
可行性分析的特点是什么
预测性。通过直接或者间接的调查研究。收集充分的信息和数据资料，并借用数学、管理学、经济学、心理学等学科的方法，分析和预测可能存在的各种因果关系，从而推演可能的结果，并对项目实施或发展的趋势作出相应的预侧。
论证性。论证是一个推演的过程，科学技术的项目需要耗费巨大的资金，在实施之前，我们会对预测到的可能结果进行相似或相同环境的局部实验，分析是否符合我们的预侧。
综合性。可行性研究报告的编制需要很多学科的知识，既需要自然科学，又需要社会科学;既有时间上的历时性。又有空间上的交盈性;既要有理论的支持，更需要实践的证明。在得出预测的结论之前，将所有的信息和资料进行有效的`提炼、升华和概括，是一个工程洁大的综合性过程。
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