如何提高初中生的数学计算能力
反复练习计算题，避免使用计算器等电子工具进行计算。算出结果后进行验算检查，遇到复杂体型也做到自己动手计算，持之以恒，提高数学计算能力；
要有准确的定位，明确的学习目标。初高中数学计算深度和广度较大，每个人基础和天分都不同，应该根据自身情况，制定并执行适合自己的学习计划；
做好学习前预习工作，下课后及时复习，将预习和复习相结合。提高课堂效率，保证知识消化正常，使学习进度有一个良好的循环过程；
培养自主学习能力。高中数学计算较难，大部分家长不能对孩子有好的辅导，好的自学能力可以保证学习正常进行，与老师进度持平，从而保证学习成绩；
注意积累错题，错题是宝贵的财富，初高中生要有自己的错题本，其中记录错误题型，便于日常复习，加深印象，从而提高数学成绩。
如何提高数学计算能力
熟记各种计算规则。熟记各种题型的计算规则，是孩子们计算一分不丢的重要保证。
总结分析计算方法。仅仅只是熟记各种题型的计算规则还远远不够，因为规则只是文字性的概述，同学们需要把这些概念正确的运用到计算题型之中，才能起到增分的作用。
强各种题型的练习。在练习的过程中，既能够帮孩子们梳理总结各种题型，也能把文字概念正确的运用到其中，其实绝大部分孩子计算出错，是因为对题型不够熟练或者计算时对计算规则和步骤掌握得不够牢固，而适当的练习就能很快的解决这些问题。
如何提高小学生的数学计算能力
主要有以下四种方法：
让学生熟练掌握运算法规：在小学阶段，学生要学到自然数、小数和分数，这三类数都要进行四则运算加、减、乘、除，每一类数的每一种运算都有自己特定的运算法则，熟练掌握各类。
注意培养学生估算能力：新课程把培养学生的估算能力列入其中，充分反映出估算在数学计算和实际生活中的重要性，估算能力也是一个人计算能力中相当重要的一个方面，具备良好的估算力。
切实加强学生口算训练：在课堂中，一般采取下列步骤进行口算训练： 先让学生先口算出结果再让学生说说自己的口算方法，对良好的口算方法及时给予肯定，有时对同一题目，还可问学生有无别的口算方法。
善于采取简便算法：有些数学计算试题具有明显的形式和数构造特征，这些特征正是施展简便算法的大好机会，通过一定数量的简算练习，不但提高了学生的观察能力和分析能力，而且逐步强化了学生数学计算的技巧和快捷性。
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