生态环境包括哪些方面
生态环境包括：水资源、土地资源、生物资源、气候资源。
水资源
水资源是指可资利用或有可能被利用的水源，这个水源应具有足够的数量和合适的质量，并满足某一地方在一段时间内具体利用的需求。
土地资源
土地资源是指已经被人类所利用和可预见的未来能被人类利用的土地。土地资源既包括自然范畴，即土地的自然属性，也包括经济范畴，即土地的社会属性，是人类的生产资料和劳动对象。
生物资源
生物资源是自然资源的有机组成部分，是指生物圈中对人类具有一定经济价值的动物、植物、微生物有机体以及由它们所组成的生物群落。
气候资源
气候资源，通常是指光、热、水、风、大气成分等。作为人类生产、生活必不可少的主要自然资源，可被人类直接或间接的利用，或在一定的技术和经济条件下为人类提供物质及能量。
环境污染包括哪些方面
环境污染主要包括如下几个方面：
大气环境污染。
声环境污染。主要包括振动污染。
水环境污染。主要包括地表水环境污染、地下水环境污染和海水环境污染。
固体废弃物污染。主要包括一般固体废物和危险废物。
土壤污染。
环境风险.
社会实践包括哪些方面
社会实践即假期实习或是在校外实习。
对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
具体包括：
留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择。
具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心。
更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习（包括有偿和无偿），在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
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