浅谈如何提高学生的书面表达能力
掌握扎实的语言基础知识,具备交际、逻辑和变通能力;
扩大词汇量,夯实书面表达基础;
掌握大量的语言素材;
养成正确、端正、熟练地书写字母、单词和句子,注意大小写和标点符号的正确使用这样的好习惯;
强化基础,规范写作;
重视积累,美化写作,抄写积累美文句子;
多多练习,强加训练,改正并进步;
了解各种类型题目的写作技巧和思路;
多看、多读、多记、多练。
如何提高学生的课堂语言表达能力
鼓励学生大胆回答问题,摒除自卑心理 学生不踊跃回答问题,不主动参与交流,其原因是多方面的,但最主要的是心理方面因素,相当的学生都有较大的压力感,怕回答问题有错难堪,或者畏惧自己的语速跟不上思维而遭到同学的取笑。这种消极因素往往使他们“羞而止步”,或者产生自我封闭的心理,于是干脆不做声,更不敢主动参与交流。针对这一问题,教师应积极鼓励他们大胆回答问题,只有让他们大胆“说话”,才能发现其中的不足之处,才便于“对症下药”,便于激发他们的求知欲望,让他们充分认识回答提问的重要性。
引导学生讨论,把问题补充完整 有些难度较大、综合性较强、学生把握不住或短暂时间不能圆满回答的问题,教师可以在课堂上引导学生展开讨论,相互修正和补充,让学生在别人回答问题的过程中得到启示和提高,以吸收他人的经验和拓展自己思路,达到发问者预期的目的。
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