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百灵鸟和她的孩子们的故事告诉我们什么道理|

百灵鸟和她的孩子们的故事告诉我们什么道理

百灵鸟和她的孩子们的故事告诉我们的道理是求人不如靠己。很多事情请求别人还不如依靠自己的力量来完成。这样既节省了时间,也提高了效率。百灵鸟和它的孩子们出自伊索寓言,伊索寓言相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共357篇。

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《伊索寓言》大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理,少部分以人或神为主,形式短小精悍,比喻恰当,形象生动,通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理,它们篇幅小而寓意深刻,语言不多却值得回味,艺术上成就很高,对后代影响很大,是古希腊民间流传的讽刺喻人的故事。经后人加工,成为流传的《伊索寓言故事》。

扩展资料

百灵鸟是草原的代表性鸟类,属于小型鸣禽。它们的头上常有漂亮的具羽冠,嘴较细小而呈圆锥状,有些种类长而稍弯曲。鼻孔上常有悬羽掩盖。翅膀稍尖长,尾较翅为短,跗跖后缘较钝,具有盾状鳞,后爪一般长而直。我国常见的种类有沙百灵、云雀、角百灵、小沙百灵、斑百灵、歌百灵和蒙古百灵等。

凿壁偷光的故事告诉我们什么道理 凿壁偷光的故事告诉我们的道理

《凿壁偷光》的故事告诉我们天道酬勤,勤奋终有回报。这个故事也告诉我们即使学习环境再艰苦,也不要失去半途而废,要开动脑筋来解决问题,通过刻苦勤学去解决困难,这样才能获得成功。

凿壁偷光的原文

匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

译文

匡衡勤奋好学,但家里贫穷,没钱买蜡烛。邻居家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。县里有个大户人家不怎么识字,但家中富有,有很多的书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望可以读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就借给匡衡书(用书资助匡衡)。于是匡衡成了一代大学问家。

鱼目混珠告诉我们什么道理 鱼目混珠的故事告诉我们什么道理

鱼目混珠的故事告诉我们:做人要诚实、真实,不贪小便宜,不被金钱诱惑。

从前有一个人叫做满愿,他无意中得到一颗很大的珍珠,许多人都很羡慕他,邻居寿量很妒忌他,自己也想拥有一颗。有一天,寿量在路上发现一颗很大的鱼眼睛,便误以为是珍珠就捡回家,然后到外面大肆宣扬。

后来他们两人得了同一种病,需要用珍珠的粉末和药材才能治好,寿量取出那颗所谓的“珍珠”,大家一看,都讽刺寿量:“你真是鱼目混珠啊”!


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